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初中選自戰國策的課文是
(一)課文原句:“大道之行也,天下為公”(初中二年級下冊第22課)
(二)文化因素:出自《禮記·禮運》:“大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦。故人不獨親其親,不獨子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長。矜、寡、孤、獨、廢疾者,皆有所養。男有分,女有歸。貨,惡其棄于地也,不必藏于己;力,惡其不出于身也不必為己。是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作。故戶外而不閉。是謂大同。”
(三)文化内涵:引文的内涵是:大道通達于天下時,把天下作為大家所共有的。選舉賢能之人,講究誠實,重視親睦。因此人們不隻是愛自己的親人,不隻是把自己的孩子當做孩子,要使社會上的老的安享天年,壯年之人能貢獻自己的才力,年幼的人可以得到撫育成長,鳏寡孤獨和殘廢有病的人,都能得到供養。男人恪守自己的職責,女人各有自己的家庭。人們兢兢業業,人們厭惡财物丢在了地上不管的人,但也不想自己收存而據為己有,人們厭惡自己有力而不肯出力的人,但也不願讓别人為自己出力。因此各種圖謀都杜絕了不會興起,也沒有去做劫掠偷竊的盜賊,這樣人們就從外面合着門而不關緊,是謂大同世界。
“天下為公”是中國的“理想國”,也是古老的理想寄托,體現了古人對社會的一種期盼和追尋。
說明:為了幫助中學生家長順利地為自己的孩子答疑,幫助中學新入職的教師查找資料,幫助高年級學生順利自讀,本《随筆》将對這些含傳統文化因素的名言警句做一些講解。敬請閱讀。
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