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緻敬在偏遠地區奮鬥的老師們
緻敬在偏遠地區奮鬥的老師們
更新时间:2024-12-04 10:50:14

昨天老師們的微信裡都接到了學校轉自區教局的通知,要求全區中小學校一律線下轉線上教學,寄宿制的學校要求進行封閉管理。這是繼本月七号剛解除封控管理的20天後,又一次實施的封控管理。這就意味着學校的師生隻能再次“隻出不進”,老師們也再一次與“家庭隔絕”,還不知道這次封控管理要多少天。

老師們都有家庭,大家雖然有怨言,但為了教育事業,為了不耽誤學生們的學習。大多數老師都想辦法克服困難,留在學校和孩子們同吃同住。很多老師的做法特别感人。如八年級的張老師,兩個孩子都在上小學,本來孩子上學放學都有婆婆接送照顧,可這段時間婆婆生病,老公單位又特别忙,張老師身為班主任,放不下班裡的幾十個孩子,于是她把兩個上小學的孩子都接到了學校,這樣既能管理學生,又能照顧自己的孩子,“兩全其美”,隻是委屈了自己的孩子,學校的住宿條件肯定和家庭不能相比。再如高三年級的李老師,父親生病住院,需要人照顧,自己又是獨子,但想到自己帶兩個畢業班的數學課,學生們的學業不能耽誤。忠孝不能兩全,考慮再三,他把照顧父親的責任委托給體弱多病的母親一人。這樣的例子在老師中還有很多。向這些舍小家為學校奉獻愛心的老師們緻敬!但願疫情早日結束,老師們能正常地

緻敬在偏遠地區奮鬥的老師們(向留在學校的老師們緻敬)1

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