高中語法填空如何得高分-tft每日頭條

語法填空常犯的錯誤：

以下四點都是教學過程中收集到的點滴和自己的反思（第二、四條所列易錯點也常在寫作中出現，注意避免）[太陽][太陽][太陽]

1. prep________ (v)

介詞後給動詞, 90%以上填-ing形式，但并非100%。

正确做法是：分析該動詞後有沒有賓語，若有，填-ing形式；若無，該動詞存在名詞形式，優先填名詞，若無名詞形式，填-ing形式。

例如：① He is full of _______(imagine).

② She has made a lot of money by ________ (sell) her paintings online.

③They took him to a hospital for _________ (treat).

① imagination ②selling ③ treatment

解析：①後無賓語，優先填名詞imagination，②後有賓語 her paintings ，一定填selling，③後無賓語，優先填名詞treatment。

規則：動詞-ing形式變化規則

①直接 ing。

②不發音的e結尾，去e加ing。write→writing

③ 重讀閉音節結尾的輔元輔，雙寫末尾輔音字母再 ing，如swim—swimming。

易混：play—playing /pleɪ/ ，show—showing /ʃəʊ/，雖然字母都是輔元輔，但是這裡強調的是音标中是輔元輔，而非字母

④-ie結尾的，将其變y再 ing，

die—dying，tie—tying，lie—lying

2. 情态動詞 do, may/will/should/might 等後用動詞原形，但語法填空絕對不可能照抄提示詞，故需考慮主被動語态，通常答案為情态動詞 be done。

如：will took❌，can made❌，would taking❌等語法上都是錯誤的

eg. This problem can _______ (solve) if we work together.

答案為be solved

3. 一般情況下，隻有動詞才有-ed和-ing形式，學會分析詞性。

不分青紅皂白的将所給提示詞加-ed，-ing，實在不可取。

4. be 動詞後可填n/adj/v-ing/-ed/to do，語法填空中一般喜歡考be 後加adj，構成系表結構，一般沒有be do和be did 的形式。

is took，was make等都是錯誤表達。

避坑指南：牢記一些易錯動詞的過去式、過去分詞和現在分詞，見下圖（都是最簡單卻最易錯的）：

高中語法填空如何得高分（高中語法填空中簡單但卻次次考的易錯點）1

高中語法填空如何得高分（高中語法填空中簡單但卻次次考的易錯點）2

沒有taked，maked ，writting等詞❌

注意積累其正确形式，不要想當然。

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