導語：教育是立國之本， 為了讓學生受到良好的教育，我國實行了九年義務制教育 ，讓學生的受教育程度普遍提高。

曾經，我國實行的是應試教育，隻要學生考上一個高分，就已經達成的目的了，但是如今，我國開始實行素質教育了。

教育的目的是讓學生，德智體美全面發展，尤其現在學生基本處于亞健康的狀态，體育更是成為了重點，學生必須要上好每節體育課。

小學設置體育課的目的是讓學生可以強健體魄，鍛煉身體，讓身體更健康，不過，某小學的一堂體育課引發了家長的不滿。

根據一位家長反應，自己的女兒上小學，本來穿的是學校發的校服裙子，但是，在體育課上，體育老師不允許學生穿裙子。于是，體育老師讓學生脫掉了裙子。

從照片中，我們可以看到，學生隻穿了一個肉色的褲襪，仔細看，旁邊還有3個學生，也穿着褲襪上體育課。

旁邊的男學生，看見女生這樣的穿着，幾乎是目不轉睛地盯着學生，估計女生此時一定非常的尴尬。

家長知道了這樣的事情，覺得一個女生，不應該在體育課上隻穿着褲襪上課。況且還迎來了其他同學的目光，對女生來說，很傷害學生的自尊心。

人們得知了這件事情，更是各抒己見，有人覺得，這位學生這樣穿肯定不适合上體育課，但是，老師的做法也有失偏頗，他覺得，是因為體育老師沒有提前告訴學生要穿褲子上課，才會出現這樣的事情。

也有人覺得，隻要是學生基本都知道上體育課是要穿褲子的，這些穿裙子的女生，體育老師應該懲罰他們一下，懲罰他們，下節課她們就記住了。

對此，筆者覺得，學生自然是不對的，但是如果不影響到運動，作為老師可以先讓學生穿着，然後再告訴她們，下節課的時候，要有一套舒服的運動裝。

畢竟女生本身就自尊心比較強，如果讓她們當衆穿成那樣，對女生的心理不免會有一些影響，不利于學生健康的成長。

首先，這件事情的發生，隻要老師上課前，多叮囑一下，是可以避免的。小學生都是比較聽老師話的，老師說出要求，學生都會照辦的，這樣的事情，就不會發生了。

其次，現在的學生都比較早熟，作為老師在教學生知識的同時，更要注重學生的心理教育，因為，早熟的學生可能想的事情會很多。

最後，想要做好心理教育，需要老師對學生多觀察，多研究，不觸及到學生的痛點，這樣才能成為一個合格的老師。

總之，筆者認為，學生小時候發生的事情，對學生有很大影響，作為教師，就要多從細節處入手，關注學生的成長。

教育學生比教學生知識更難，教師在教育問題上應該怎麼做？

把學生當成一個獨立的個體，而不是以成年人自居。學生是學習的主體，也是教育的主體，教師可能在年齡上确實比學生大很多，也比學生懂得多，但不代表教師就可以毫無顧忌地去管教學生，這會讓學生很反感。

不做損害學生人格，打罵學生的事情。如今早已經過去了“嚴師出高徒”的時代了，如今的學生，都有自己的小秘密和小心思，打罵學生，不會讓學生信服，反而會讓學生的心理受到萬點傷害。

筆者寄語：教育是一項非常重要的任務，作為教育學生長大的人，老師一定要承擔起教育學生的任務。

每一代學生，都是不一樣的，都有着自己的特點，作為老師，要懂得尊重他們的不同，從學習生活中，處處照顧好學生的心理。讓學生感受到教師的愛，看清楚教師對自己的尊重，從而也更喜歡教師，更愛教師一些。

“投我以木桃，報之以瓊瑤”，很多人都抱有這樣的想法，你如何對待我，我就如何對待你，老師和學生也是這樣的關系，作為學生，要多為老師着想，作為老師呢，更應該時刻呵護學生。最後，希望學生，在老師的教育下，掌握更多知識，擁有幸福的學生時代。

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