古代有一位特别的詩人，為什麼特别呢？他不像“詩奴”賈島那樣出身家境貧寒，也不像“詩聖”杜甫般仕途坎坷，命運不濟；他雖不及“詩仙”太白那麼潇灑疏狂，也不像唐伯虎那般風流不羁。但是他才高八鬥，生性曠達豪放，科舉中狀元，仕途得意，平步青雲，而且交友甚廣，經常和李白，張若虛等名士一同把酒吟詩。他就是一代“詩狂”賀知章。

賀知章的詩，字句清新淡雅，詩風潇灑自如，情書本人最喜歡他的絕句，言簡意赅便能勾勒出一副美麗的畫面，且意境開闊。曾經在小學課本裡有一首他的詩《詠柳》，當時未懂詩中意，讀懂之時不少年。

碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲縧。

不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。

這首詩名為詠柳，在現在看來，其實不隻是贊美柳樹，更像是寫兩個妙齡少女。首句“碧玉”，我們都聽過一個成語“小家碧玉”，白居易也寫過，“逢郎欲語低頭笑，碧玉搔頭落水中”，可見詩人開篇以美人落筆。接着“一樹高”，這句雖沒直接寫娥眉柳黛或柳宮腰，一個簡單的“高”字，表面上形容柳樹的高大挺拔，實際上描繪出一個美女婀娜身姿，纖長的雙腿，俏麗的模樣。

“萬條垂下綠絲縧”，這句詩寫出了柳絲垂下，随風飄舞的美麗景象。詩人實際上是以柳樹的“綠絲縧”柳枝比作美人的絲帶，就仿佛是一位絕佳的美人穿着漂亮的裙子，随風起舞。此時此景，讀者腦中浮現出的畫面是多麼唯美，愛美之心，人皆有之，詩人也不例外，詩人以柳樹為引，塑造了一個名為“柳”的姑娘，鮮活的少女形象，短短兩句詩便勾勒出了一幅迷人的畫卷，真是令人佩服。

“不知細葉誰裁出”，這句詩是個問句，不知道這垂下的絲絲嫩葉是誰的巧手裁剪出來的。詩中的動詞“裁”用得極佳，我們都知道古代女子做女工，喜歡縫縫補補。詩人一個“裁”字便把全詩寫活了。全詩最後一句點明主旨“二月春風似剪刀”，原來是二月的春風心靈手巧，輕輕拂過，留下的佳作。表面上是寫春風拂面，楊柳依依的秀麗風光，實際上可以看作是一位名叫“春風”的丫鬟，拿着剪刀，修修補補在做女工的模樣。

統觀全詩，不難看出，詩人表面上是詠柳，描寫春天美麗動人的景像，實際上可以理解為是寫兩個妙齡女子，一位名為“柳”，另一位名為“春風”，二人都正值花樣年華，像是一位丫鬟給自己家小姐梳妝打扮，又像是兩位如花似玉的姑娘惺惺相惜。

詩人遣詞造句的手法高超，描摹的不留痕迹，詩中選用的意象也清新淡雅，“綠絲縧”“春風”，四句詩融會貫通，承上啟下，這樣的表現手法值得我們學習借鑒。我們既要讀懂詩的表層意思，更要去領悟詩人的言外之意，弦外之音。現在好多人寫古體詩，都缺乏靈性，畫面感不強，多讀讀“詩狂”的作品，對你的詩詞創作水平的提升大有益處。你覺得呢？

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