首页
/
每日頭條
/
生活
/
室内盆栽木瓜的種植方法
室内盆栽木瓜的種植方法
更新时间:2024-11-10 13:45:46

木瓜又稱光皮木瓜,薔薇科木瓜屬落葉灌木或小喬木,高3~5米。樹皮片狀剝落後,光滑,黃褐色,遺痕明顯,斑斓可愛。短側枝呈刺棘狀。葉橢圓狀卵形,邊緣具芒狀細銳鋸齒.4月間花葉同開,花單生于有葉嫩枝上,淡紅色,花瓣5片,倒卵圓形,有芳香。盛開時,朝霞滴露,婉娜可愛。結實如瓜,長橢圓形,9~10月成熟,熟時皮光色黃,金瓜滿樹,香氣襲人。為觀果植物中色香俱備者。同屬種類中有如下觀果品種。

室内盆栽木瓜的種植方法(種植盆栽木瓜啦)1

海棠木瓜:又名毛葉木瓜,與貼梗海棠近似,葉緣具刺芒狀尖齒,托葉下面有褐色絨毛。花紅白色,果有紅色暈,産我國中部,耐寒力稍差。

大木瓜:葉廣卵形,花大,果亦較大。

細葉木瓜:落葉灌木,葉倒披針形或長橢圓形。花純白色,故又稱白花木瓜。

野木瓜:又稱栌子,矮灌木,花紅色,初秋結6厘米許的果實。原産日本,我國安徽、江蘇、浙江等省有栽培。

室内盆栽木瓜的種植方法(種植盆栽木瓜啦)2

1.生長習性

産于黃河流域以南,山東菏澤、安徽宣城以盛産木瓜聞名,“宣木瓜”為道地中藥材。浙江、福建及兩廣亦多栽培。喜光,亦耐半陰,耐寒、耐旱,适應性強,好生于粘質土、肥沃而排水良好之地,忌低窪漬水及鹽堿地。萌生力強,耐修剪。

室内盆栽木瓜的種植方法(種植盆栽木瓜啦)3

2.繁殖方法

以播種為主,亦可嫁接或壓條繁殖。

(1)播種

播種在10月采下成熟果實,風幹貯藏,至來春3~4月間剖開果實,取出種子,随即播種;也可在果熟風幹後,先取出種子,砂藏過冬,翌年春播。通常在平整好的苗床上進行條播,行距20厘米,覆土用火燒土,厚1厘米,蓋草。以後見土幹即澆水,保持床土濕潤。約經20天幼苗就可出土,要分批揭草,搭陰棚,秋分後揭棚。苗期及時除草松土,施肥澆水,加強管理。2年生苗可高達60~70厘米,即可栽植。實生苗結果較晚,-般要10年左右。

室内盆栽木瓜的種植方法(種植盆栽木瓜啦)4

(2)嫁接

嫁接繁殖可提早結果,砧木用2~3年生的木瓜實生苗,亦也用野木瓜或海棠木瓜為砧木,進行切接。取1年生木瓜結果枝為接穗,在3月中、下旬,砧木樹液流動後,将接穗剪成5~8厘米長,留2~3個芽,接後留出頂芽培土,上覆蓋塑料薄膜,以防幹燥。

(3)壓條

壓條繁殖宜在春季進行,小樹苗可攀枝着地,壓入土中;大植株可采取高壓法,不論地壓或高壓,都要保持壓土濕潤,待發根後割離母體,單獨栽植。

室内盆栽木瓜的種植方法(種植盆栽木瓜啦)5

3.栽培管理

(1)盆栽

采用1~2年生小苗上盆栽植,盆土用熟化田園土或腐葉土,質地疏松,團粒結構良好,保水保肥,通氣透水。盆栽後,澆透水,放置半陰處,剪去頂梢,促進側枝生長.平時加強水肥管理,勤施稀薄餅肥水。生長期,注意修剪徒長枝、重疊過密枝及病弱枝,使養分集中,改善通風透光條件,促進開花結果.為了提早挂果,可用嫁接苗盆栽。

室内盆栽木瓜的種植方法(種植盆栽木瓜啦)6

(2)地栽

移植2~3年生的大苗要帶土球,時間宜在落葉後(11月),或在萌芽前(2~3月)。定植挖大穴,1米見方,分層施肥(堆肥),可促使提早1~2年開花結果。開花期注意防止風霜侵襲,以免影響結果。生長期間可适量追施1~2次以磷肥為主的液肥,促使生長旺盛,花多、.果豐。如結果過多,可酌量疏果,提高坐果率。地裁木瓜一般不大修剪,隻除掉病枝和徒長枝。木瓜生長較慢,要注意除草、松土、施肥等管理工作。促其生長健壯。為促進結實計,應剪除主梢,使之側枝向外挺生,則結實豐茂。

室内盆栽木瓜的種植方法(種植盆栽木瓜啦)7

(3)病蟲害防治

病蟲害主要有刺蛾及蚜蟲為害,要注意及時防治,噴灑波爾多液。

4.觀賞

木瓜樹姿優美,樹皮光滑而斑斓,春花紅若朝霞,秋季金果盈枝,芳香濃郁。宜孤植于小庭院中,在山石之間點綴一二,枝葉扶疏,綠葉黃果,襯以玲珑山石,頗為調和得體。矮化盆栽木瓜,當結果挂枝時,置于陽台或室内窗前,香氣襲人,頗為适宜。果實經蒸煮糖漬後,可作食品,泡制木瓜酒,人藥有健胃理氣功效。

室内盆栽木瓜的種植方法(種植盆栽木瓜啦)8

,
Comments
Welcome to tft每日頭條 comments! Please keep conversations courteous and on-topic. To fosterproductive and respectful conversations, you may see comments from our Community Managers.
Sign up to post
Sort by
Show More Comments
Copyright 2023-2024 - www.tftnews.com All Rights Reserved