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瑩八歲,能詠詩。泌七歲,能賦棋。
彼穎悟,人稱奇。爾幼學,當效之。
蔡文姬,能辯琴。謝道韫,能詠吟。
彼女子,且聰敏。爾男子,當自警。
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寫在前面的話
祖瑩和李泌是曆史上比較有名的神童,他們天資聰慧又酷愛讀書,在很小的時候就已經顯示出了過人的才華,下面,讓我們一起聽聽八歲的祖瑩和七歲的李泌有着怎麼樣的故事。
講給孩子聽
01祖瑩偷讀
北魏的祖瑩八歲的時候就能夠讀詩,并熟練背誦《詩經》、《尚書》等,因為非常喜歡讀書,所以他常常不分白天黑夜的讀書,他的父母擔心他的身體會吃不消,就禁止他這麼讀書,可是這種方式并不能打消他愛讀書的興趣,于是祖瑩就在父母睡覺後,再偷偷的起來點起燈讀書。他的聰明才智遠近聞名,大家都說這個小孩兒太了不起了,并且稱呼他為“聖小兒”,也就是“小神童”。中書監的高允經常感歎說:這個孩子的才能很多大人都達不到,最終一定會大有所為。後來祖瑩憑借着自己的勤奮學習成為了一名學士。
02李泌賦棋
李泌小時候非常聰明,很會寫文章,也很會下棋,并能夠當場賦詩,被大家稱為神童,唐玄宗知道後,就把李泌召進宮,李泌進宮的時候,唐玄宗正與宰相張說下棋,于是就讓李泌以下棋為題作詩,詩裡要包含“方圓動靜”,張說帶頭做了一首詩作為示範:“方如棋盤,圓如棋子,動如棋生,靜如棋死。”李泌聽後,也吟詩一首:“方如行義,圓如用智,動若聘才,靜若得意”。都是即興作詩,一對比立刻就看出了高下,張說的詩隻是在說下棋,而李泌将做人行事的道理都貫穿在了詩中,實在是高明。唐玄宗聽後也連連贊歎,而當時的李泌年僅七歲,後來他憑借自己的勤奮和才智成為了唐玄宗非常重要的謀士。
價值觀傳遞
1、聰明才智和勤奮努力是分不開的。
2、要珍惜自己的才華,并賦予後天的努力,才能有所成就。
寫給父母的話
最近在整理《三字經》的小故事時,思考了很多,這些故事中很打動我的是,古代聖人為了能夠讀書,會盡力去克服各種困難,想各種方式,甚至到手不釋卷、不分白天黑夜的程度,很好的诠釋了孔子說過:“古之學者為己,今之學者為人”這句話。讀書的最高境界莫過于修身養性,自我提升。我們的孩子處在了學習資源非常廣闊的今天,更應該珍惜學習的最好年歲,把握時間,摒棄浮躁,而作為家長的我們隻有不斷的學習,才能緊跟上孩子的步伐。
拓展閱讀
如果将“祖瑩偷讀”作為上聯的話,那麼“宋濂借閱(宋濂嗜學)”可以作為下聯,“宋濂借閱(宋濂嗜學)”講述了什麼故事呢?我們一起來聽聽。
這個故事出自《送東陽馬生序》,講述了宋濂年幼的時候非常酷愛讀書,但是家裡很窮,買不起書,宋濂為了能夠學到知識,常常向藏書的人家去借,借回來以後就親自抄錄,然後按照規定的時間還回去。天冷的時候,硯台裡的墨水都結成了堅硬的冰,手指頭凍的不能彎曲伸直了,但是宋濂依然沒有懈怠。抄寫完畢後立刻就歸還回去,從來沒有超過約定的期限。因此,大家都願意把書借給宋濂,他就利用借書、抄書、讀書的方式讀了很多的書籍。
今天的故事就講到這裡,希望你們喜歡。敬請期待下一期的小故事,不見不散哦。
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