昨天孩子小學一年級報道,家長和孩子第一次正式踏進小學教室,比想象中的幹淨整潔,現在學校條件都好了,教室配備有飲水機、空調、投影等設備,不比自己小時候,一間教室一個黑闆,一排排破舊的桌椅。
報道主要是培訓小學日常注意事項,順便領校服、課本。會後家長讨論最多的就是接送問題,7.50-8.05入校,5.30放學(不上延時班3.40放學),每天接送不能早也不能晚,抛開輔導作業雜事不說,光接送對于普通上班族怕也是有心無時間,還得依靠爺爺奶奶,現在上學真是麻煩。
小學生校服費用665元,不知為何必須交現金,一共四套(兩套短褲T恤,兩套秋裝),回家後普遍反應尺碼太大了,一年級孩子普遍身高在120-130,衣服大多是150的,咨詢了高年級的鄰居回複說校服都大,一套校服要穿三年……但是尺碼太大壓根沒法穿,我們孩子126,換了140的,還是大,想着孩子長得快大就大吧省錢,省的每年再買[捂臉]。
發了五本書(語文、數學、道法及語文數學課時練),簡單翻了一下都很簡單,這些内容孩子在幼兒園都學過了,應該問題不大。很巧碰到了一個鄰居在小學當老師,教五年級英語,她說一二年級學的内容都很簡單,家長都能輔導,主要是培養孩子的良好習慣。三年級以後學習内容會突然變難,尤其到了四五年級孩子成績就會兩極分化,好的很好,差的很差。一旦孩子學習成績跟不上家長再不關注,孩子就會變成中下等成績,慢慢就像坐暈車一樣渾渾噩噩進而厭學最後變成學渣,小學跟不上,初中也一樣,初中學習成績好的孩子還是小學學習好的那一批,高中也是如此。鄰居講的滔滔不絕,我聽的逐漸緊張,“三四年級非常關鍵,一二年級養成良好的習慣,三四年級把握好,多關注孩子的情況,有問題及時調整,千萬不可麻痹大意”鄰居又強調幾句。此刻我像一個受訓的小學生,聽的連連點頭。