“三本”這個詞相信現在很少有人能夠聽到了,在以前三本大學這個層次也是高等教育中的一個重要組成部分,不管,三本院校有多少弊端,至少是一個本科院校,如今三本大學被合并了,可三本真的不付存在嗎?
時代不同,一切事物都發生了變化,本科曾經的等級之分,如今也已經被取消了,統一改成了本科。
不過,雖然在表面上的稱呼上被取消了,但是這種情況下大學的差别真的不複存在了嗎,學生就可以随便報考了嗎?
答案顯然并非如此,大學之間的差别還是真實存在的,就像是三本院校進行合并,那三本大學真的就是不複存在了嗎?
“三本”真的不複存在?看過錄取分數後,才懂得其中的暗流湧動
“三本”院校曾經也是高等教育中的一個重要組成部分,雖然三本院校很多學生和家長會有一些顧慮,但是,還是學生們的一個重要選擇,畢竟,怎麼也是本科級别的院校。
可是,随着社會對學曆要求越來越高,本科學曆在社會上也是不怎麼吃香了,像是985大學的畢業生可能找工作都非常艱難了,更何況是一個三本學曆的學生。
所以,三本院校也是被合并了,而很多人也會有疑問“三本真的就不複存在了嗎”,下面我們就來詳細的分析一下。
其實,一本、二本、三本都是在合并的道路上前進,而且現在已經統稱為本科了,雖然,界限感被淡化了,但是從本科的錄取分數線上來看,其中真的是暗流湧動。
其實從今年的各省投檔線中,如果大家仔細分析的話,是可以看出一些端倪的,像是每個省份都是一個特殊類型招生的分數線和本科控制分數線。
其實,這表面上看上去沒有對層次進行區分,但是實際上還是有很大的區别,其中更是暗流湧動。
就拿學生報考大學的分數線而言,雖然沒有一本、二本、三本之分,但是,在大學的投檔線上其實還是延續了當初一本、二本、三本的傳統分數線。
也就是說雖然在名聲上不分幾本了,但是,在招生上其實大家還是有着隐藏的默契,還是要做出區分。
所以說,對于三本真的不複存在這個問題,其實就是表面上的稱呼變了而已,而事實上各高校之間還是依舊暗流湧動。
而這種區别不是将一本、二本、三本合并統稱為本科就能改變的,在大家心目中還是有各自的認知和區分。
所以說,學生們想要去到好的大學還是需要通過努力去實現,畢竟,好的前程和未來真的是還需要自己去争取。
等級和層次的劃分有的時候是不言而喻的,學生要努力去争取做最好的自己
通過上面這件事情,筆者認為很多時候在等級和層次的劃分上是不言而喻的,雖然,國家一直在淡化大學之間的等級和分層,但是,這種界限感還是不言而喻。
這種等級和層次的劃分就好像是學生、家長和大學之間的一種默契,是不會被輕易消除的,所以,在這種情況下,學生們就更友好努力去争取做到最好了。
因此,學生們一定要有一個自己的目标,努力去朝着自己的目标前進才行,即使每天進步一點點,那麼長期積累也是會成為一大步。
而且,學生們能夠去到一個好的大學中學習,也會讓自己有更好的提升,未來也會有更加光明的前景。
所以說,無論高校的層次怎麼去變化,學生都要努力去提升自己,這一點是非常重要的事情,隻有不斷努力去提升自己,才能有一個更加的未來。
筆者覺得,作為學生大家要清楚一件事情,那就是命運掌握在自己的手中,未來是自己努力出來的,并不是别人所賦予的,所以,好好努力去提升自己吧,這樣才能有一個更加廣闊的發展前景。
筆者寄語
三本雖然已經被合并,但是,其實學生們在報考的大學的時候等級感還是存在的,并不是你有一個三本的分數就可以上一本或者是二本,那樣還是不太可能的。
所以,在這樣的情況下,學生們最重要的還是要好好地去做好自己的,努力去提升自己,讓自己有一個進步和提升,隻有學生在不斷的進步,才能有更美好的未來。
最後,筆者希望學生們都能夠通過自己的努力考上理想的大學,有一個美好的發展前景,前程似錦!
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