文 | 媽之道（高級母嬰護理師，原創不易，請勿抄襲）

哪個家長都希望自己孩子聽話，這樣教育起來更加輕松，但幾乎所有家長都抱怨過：

“怎麼孩子開始不聽話了？”“怎麼孩子又不聽話了？”

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而且越往後抱怨的次數越多，直到孩子成年離開父母，這種情況可能才有轉變，不過那個時候，家長也可能發現自己和孩子的關系生疏了。

成年前的叛逆，成年後與父母生疏，都與家長的不當教育有很大關系。

想完美解決孩子的叛逆問題，我們先來了解他們有哪些叛逆期吧。

第一個叛逆期：2歲～3歲

一般孩子在自己兩歲的時候會迎來第1個叛逆期，這個時候，很多家長會發現，自己的天使寶寶突然變成“惡魔”了。

“不可以”“不願意”等等表示反抗的語言，成了他們的口頭禅。

其實，這是因為這個年紀的孩子，自我意識開始覺醒，他們認識到自我與他人的不同，也意識到自己和媽媽不是一體的。

因此用各種發脾氣、大哭大鬧反抗的行為，來展示自我的想法，體會獨立人格的存在。

第二個叛逆期：6歲～8歲

6~8歲的孩子剛剛進入小學階段，這時的他們，心智比幼兒時期更成熟，已經是個小大人了。

将家長和老師的話語當做聖旨的他們，開始渴望自己獨立，因此某些拖拉、賴床、玩遊戲、對着幹等讓人生氣的行為也出現了。

第三個叛逆：12歲～15歲

12~15歲的孩子處于初中階段，很多老師和家長都表明，這個時候的孩子是最難教的。

主要有以下幾點因素。

❶生理上：這個時候的他們處于青春期，體内的各種激素出現波動。因此攀比、焦慮、鬥争等等負面情緒不斷出現。

❷心理上：步入初中的他們變得更加成熟，思想上也比較獨立，但因為無力改變如今受束縛的情況，因此會做些危險刺激的事情來表達自己。

因此家長常常覺得孩子叛逆了，如果這時采用暴力的教育方法，他們可能更加叛逆。

▶溺愛型叛逆

溺愛型叛逆，顧名思義就是因長期受到父母溺愛，而變得非常自我，再也不願聽父母教導的叛逆。

這樣的孩子，将他人的順從、幫助，當作理所當然，認為自己所有的選擇、判斷都是對的。一旦父母想阻止他做什麼事情，就會開始反抗、發脾氣。

▶壓抑型叛逆

這種叛逆類型的孩子，因為長期受到父母的控制、責備等等負面情緒影響，一直壓抑在心中，等達到心理阈值，他們就會反抗。

▶情緒不穩定性叛逆

青春期的孩子心理很難被猜測，可能前一秒還開開心心，後一秒就不知什麼原因，變得脾氣暴躁、不聽話。

他們的情緒受生理、心理、他人等各方面影響，但自己又沒完全掌握控制情緒的方法，于是隻能叛逆。

▶受到挫折型叛逆

不管哪個年紀的孩子，都可能是敏感而脆弱的，當受到打擊、遇到挫折時會生氣，即使這個時候面對的是父母或老師都會想發脾氣。

▶尊重孩子的想法

這三個年齡段孩子叛逆的一個共同因素，都是有了自我。因此家長不能總把他們當小孩子看待，一些關于他個人或家庭的重要決策，也讓孩子參與進來。

這會讓他們覺得自己被當做獨立的個體，也被平等對待了，就不會想用更多極端的方式來展現自我。

▶不要過于溺愛孩子

尊重和關愛孩子，不代表要滿足他們所有要求，無條件的縱容，對一些不合理的要求，家長要學會說“不”，并表明原因。

讓他們明白世界不是圍繞一個人轉的，也能提高孩子的抗挫折能力。

▶平時多多鼓勵他們

面對孩子取得的進步等好的發展，都應該及時鼓勵，減少打擊或壓抑型教育方式的實施，對穩定他們的情緒，減少内心壓力有很大的幫助。