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初中物理關于浮力知識教學
初中物理關于浮力知識教學
更新时间:2025-04-02 13:01:55

初中物理《浮力》這章,和以往的物理知識有很大的區分度,難度加大,因此,學好浮力,必須做好兩件事,一是受力分析,一個是公式的靈活運用,需要較強的邏輯思維能力。

求浮力的大小有3種方法和技巧,下面分别進行說明。

1、從浮力産生的原因入手:浮力産生的原因是上下表面的壓力差,所以,有的題已知上下表面壓力,直接可求出。

例題1:一長方形物體浸沒在水中,受到的浮力為98 N,已知上表面受到的壓力是50 N,則下表面受到的壓力為 (  ) A.48 N B.50 N C.98 N D.148 N

解析:直接用下表面壓力減去下表面壓力等于浮力,列式計算,選D。

2、通過受力分析進行計算。

例題2:如圖所示,用彈簧測力計懸挂重10 N的金屬塊浸入水中,彈簧測力計的示數為7 N。此時金屬塊所受浮力的大小和方向是 (  )

A.7 N,豎直向上   B.10 N,豎直向下 C.3 N,豎直向下 D.3 N,豎直向上

初中物理關于浮力知識教學(學習初中物理浮力)1

例題2圖

解析:對金屬塊進行受力分析,金屬塊受三個力,向下的重力,向上的拉力和浮力,重力等于拉力加浮力,列式計算,即可。選D。

3、從阿基米德原理入手,直接用公式計算。

例題3:一小球所受的重力為5N,體積為 5×10-4 m3。将它浸沒在水中時,所受的浮力大小為_______N(取 g=10N/kg),浮力的方向是________。放開手後,小球将________(填“上浮”、“下沉”或“懸浮”)。

解析:第1空,直接用阿基米德原理計算,得5N;第2空,方向顯然是 豎直向上;第3空,要計算小球密度,和水密度比較,運用浮沉條件來判斷,通過計算,小球密度等于水的密度,所以是懸浮。

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