【訓練營學員求助】女兒班主任很嚴厲，媽媽感覺女兒快承受不了，這位媽媽希望跟老師溝通，讓老師能多鼓勵孩子，但是怎麼和老師溝通呢？媽媽很困惑。

我相信很多家長都跟這位媽媽一樣，遇到老師不知該說啥，顯得好尴尬啊，如何交流才能表達到位？今天我就和家長們聊一聊，怎麼和老師有效去溝通？

在開始前，咱們家長可以做一個小小的測驗：

1、在每一個新的學年，你是否主動去拜訪孩子的老師

2、你是否以請教專家的态度去拜訪老師

3、你是否提供老師一些孩子在家中的生活資料

4、你是否接納老師的一些想法和感受

5、你是否同理老師的一些困難，包括牢騷在内

6、你是否對老師一些作法表示支持

7、你是否很少打斷老師的話

8、你是否專注的聽老師的叙述

9、你是否相信老師的專業能力

10、你是否在談話結束前感謝老師的辛勞

以上十題中，如果你回答「是」的在七個以上，相信你和老師的溝通已經有一個很好的開始。如果你回答“是”的在四到六個之間，你和老師的溝通似乎有點問題，回頭看一看回答“否”的題目，想一想其中的道理：尊重是赢取合作之鑰。如果你回答“是”的在三個以下，我想你得花更多的時間，誠實的面對自己：是放不下身段嗎？是自認為懂得多嗎？是防衛性過強嗎？還是從沒有和老師溝通的經驗?

這個小測試就是讓各位家長朋友認識到家長跟老師的一個有效溝通，尊重是前提。其實一個良好的溝通非常簡單，家長可以分以下幾步驟：

一、感謝、認可老師

我們可以跟老師說“感謝”，感謝老師對孩子的關心，然後舉一到兩個具體事例，比如這麼說，“謝謝老師，這麼關心我們家暢哥，上次孩子說，有次中午在飯堂碰到老師，老師看到孩子飯打得少，怕餓着孩子了，把自已的飯分了一點給暢哥，暢哥回來跟我們說起這事，老師就跟媽媽一樣，聽孩子這麼說，我跟爸爸都很感激，孩子交給這樣的老師，我們父母放心。”

二、表達老師對孩子的重大影響

我們可以跟老師表達他對孩子的影響力，具體舉一到兩個事例，比如我們可以這麼說，“老師，每個孩子都從心裡渴望當個好孩子，好學生，孩子跟老師朝夕相處，他更想從老師那裡拿到一份認可，一份贊賞，上次我看到孩子寫的作文，《我最敬愛的王老師》，他在作文裡面寫道，這次數學考試成績出乎意外的好，王老師特意把我叫到辦公室，跟我分析這次數學考高分的原因，最後還鼓勵我，希望我成為更好的自已，我很感激王老師。看到暢哥的真情流露，王老師，我們家長特别的感謝你，你是孩子的一道光，孩子能遇到你這樣的好老師，是他的幸運。”

三、讓老師全面了解你的孩子

可以來一場回憶，回憶孩子在家的情況，讓老師全面了解你的孩子，比如說，“他在家每天看半小時課外讀物，一般會玩半小時再寫作業等等”，這裡的溝通并不是把孩子不好的一面統統告訴老師，而是重點把孩子在家裡的每個點滴進步讓老師知道，讓老師看到孩子在努力向上，我偶爾也會把自已給孩子寫的感恩日記發給老師，讓老師理解我們家長也是重視家庭教育的，那麼他在學校裡會給到孩子最多的寬容、接納、鼓勵。

四、跟老師請教

我們可以向老師請教一兩個問題，比如這樣問老師，“在家預習課文的時候生字詞要會默寫嗎？需要買什麼練習給孩子？”老師跟你說了方法後，家長重複一遍，表示聽明白了，回去一定要落實。

五、提出希望

經過上面的鋪墊，我們可以趁機跟老師提出希望，“老師，我家孩子你費心了，他很重視你對他的看法，他希望成為老師的驕傲，但是，孩子的自信心不夠，麻煩您多鼓勵一下。”

六、表達支持

最後我們要表達對老師工作的支持，你可以這麼說，“老師，我們家長一定配合好老師工作，有任何需要我們家長幫助的，你隻管說，我會全力以赴的來支持、配合好老師工作的。”

以上幾個步驟家長可以結合想跟老師溝通的内容，靈活使用，但溝通的前提永遠是尊重、認可老師。

為了讓大家更深、更好GET到跟老師的溝通技巧，特分享兩份案例給大家對比：

1、

這一份家校溝通比較生硬，且僅站在自已的角度去要求老師，對老師的認可也不走心，顯得有些敷衍，溝通失去了最重要的基石，如果碰上包容度不高的老師，就會容易讓老師反感。

2、

這一份家校溝通就顯得真摯，表達孩子是有學好的心的，家長陪着孩子也一直在努力，笨鳥先飛，讓老師對孩子産生理解、包容，同時也向老師尋求幫助，态度誠懇。

敬請關注我的頭條号，你将會獲得更多關于青春期陪伴方面的知識和實操，持續更新，敬請期待！如果喜歡就“關注”、“點贊”、“評論”和“轉發”，謝謝您的支持！