#頭條創作挑戰賽#

我國地域遼闊，教育資源分布并不均衡，很多大學生都對大城市青睐有加，尤其是公認的教師崗位，每年都出現紮堆報考的情況，相比之下，鄉村教師一直人手緊缺，常常一名老師從語數外，教到體音美。

提到鄉村教學，很多人的第一印象是，學校辦學設施差，教學環境落後，班級學生人數不多，老師更是人手短缺，實在安排不開，隻能從周邊其他學校“借”過來老師，幫忙從事教學工作。

很多人都是鄉村教師十分欽佩，由于鄉村生活條件艱苦，教學環境落後，他們要比城市教師付出更多的努力，而工資待遇普遍低于城市教師，可即便如此，依然有很多有愛心，也有責任心的教師，奮戰在鄉村教學崗位上，為更多學生照明前行的路。

在甯夏，有一位鄉村教師，由于學校人手緊缺，她被臨時聘請到學校，教學生語文，别看隻是個“臨時工”，但這位老師卻盡職盡責，甚至要比很多正式編制的老師更加用心。

這位老師非常喜愛教學工作，也深知教師的職責，白天認真傳授知識，晚上回家後，專心給學生批改作業。在批改學生的作文時，她十分專注，會認真指出作文中的問題，還會給學生寫上評語，不管學生作文寫得如何，這些評語都非常勵志，學生看後會信心大增。

不僅如此，這位老師的字體也非常工整，甚至被稱為行走的印刷體，家長看後也豎起了大拇指，學生能遇到這樣一位認真負責的老師，是學生的幸運，家長自然也更加放心。

據了解，這位鄉村教師，不僅在批改作業時非常認真，在平時上課時，還會認真書寫闆書，每次下課，看着黑闆上整齊有工整的闆書，學生都舍不得擦。

這位老師的文化水平并不算高，卻深知該如何開展教學工作，學生都很喜歡她的語文課。而網友之所為喜歡這位老師，除了她認真工作的态度外，還有她無私的奉獻精神。

其實很多鄉村教師，完全可以城市競争教師崗位，如若學曆不占優勢，為了長遠考慮，可以先去提升學曆。而這些鄉村教師，卻心甘情願來到農村教學，足以說明他們真的喜歡教育事業，希望能讓更多的鄉村學生接受更好的教育資源，有這樣的老師，不隻學生開心，家長也會比較放心。

這位鄉村教師的工作照上傳網絡後，一時間得到衆多網友的點贊，能遇到一位負責任的好老師，是學生和家長之幸，同時也是其他老師學習的标杆。

甯夏這位鄉村教師的字體獲得一直好評，而她專心教學的工作态度，也讓不少人改變對教師的看法，同時也激勵更多大學生，前來鄉村支教，為鄉村學生帶來知識和曙光。

一名合格的老師，除了具備較強的專業水準外，還需要有良好的師風師德，他們被稱為教育行業的領軍人，優秀的老師可以教育出更多優秀的學子，那些不合格的老師，不僅會給教育行業蒙上一層灰，甚至還會誤人子弟。

這位鄉村教師，成為衆多老師學習的榜樣，如今很多城市學校，相繼引進多媒體的教學方式，很少有老師會書寫闆書，但很多時候，老師寫闆書教學，與課件授課，效果并不一樣，有些知識點，老師整理出來并寫在黑闆上後，會讓學生更為直觀，對于有記筆記習慣的學生而言，更希望老師能認真書寫闆書。

近年來，随着對鄉村教師的關注度越來越高，他們的福利待遇也有所好轉，而他們的敬業精神，也鼓舞了衆多心存教師夢的大學生，甚至有不少大學生，利用假期選擇到山區支教，還有一些大學生計劃畢業後，就報考鄉村教師編，實現自己教師夢的同時，還能給鄉村教育添磚加瓦。

一直以來，教師都是個熱門崗位，雖然很多大學生紮堆大城市的教師編，但依然有不少大學生心系鄉村教育，他們勵志要為鄉村教育貢獻一份力，不過學生在選擇前，還需對其加以了解。

鄉村教師一般分為三種：農村義務教師，特崗教師，三支一扶中的支教。雖然都屬于鄉村教師範疇，但不同的教師報考流程以及如你待遇均存在差異。

不同地區的教師招考政策存在差異，包括服務期限等，此外大學生還需了解鄉村的教學以及生活環境，做好心理準備後，方可報考。（圖片來自網絡，如有侵權聯系速删）