2月13日，全區中小學生結束寒假生活，重返校園。
冰墩墩畫、冬奧手抄報、橘皮版冰墩墩……“雙減”後的首個寒假，遇上2022年北京冬季奧運會，小學生們用一份份生動的實踐作業，為冬奧會添彩、加油。
各小學在設計寒假作業時，将減負與增趣貫穿其中，動手類實踐類作業多了，動筆類作業少了。從内容上看，以年味、冬奧為主題的實踐作業成為“爆款”，同時，也注重體育鍛煉、勞動實踐、新年傳統習俗等。
“為讓孩子們度過輕松愉快的寒假，各學科備課組設計寒假作業時，嚴格控制書面作業總量，鼓勵學生關注冬奧會和過年習俗，并動手做實踐作業。”實驗小學辦公室主任張新介紹，各班都布置了實踐作業，假期裡不少學生已通過班級微信群分享了自己的作品。開學第一天，孩子們興緻勃勃地将自己的作品帶到班級展示，二（4）班趙郡晨的作品是拿着糖葫蘆、戴着獅子帽的冰墩墩，她說：“看了開幕式後，就喜歡上了這個吉祥物。”
郭村鎮塘頭小學布置了主題為“冬奧小健将”的實踐作業，鼓勵同學們關注冬奧賽事，了解冬奧項目，認識冬奧運動員，用繪畫或者文字的形式記錄下來，為奧運健兒加油。三（1）班的田晨晞為冬奧會做了手抄報，畫了鮮豔的五星紅旗和在賽場滑雪的冰墩墩，抄錄了冬奧會的賽事項目。“冰墩墩太可愛了，和橘子一樣圓滾滾的！”二（1）班的朱弈臣用橘子皮做了一個“冰墩墩”，為冬奧會加油。
龍川小學精心設計了體育類、閱讀類寒假作業，如閱讀健康讀物、跳繩、親子運動障礙跳、韻律操等。武堅中心小學布置學生們學做一兩樣家常菜，掌握一些家庭生活常識、技巧，自己整理書包，整理書櫃，收拾房間……學生們在完成實踐作業的過程中，進一步提升了思維、動手和表達能力，豐富了學科素養。
來源：揚州市江都區融媒體中心
作者：通訊員 朱俊 融媒記者 朱嘉雯 金典
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