寒假終于在老師和學生的期盼中來了，各路“小神獸”各回各家，各氣各媽，在學校如何氣老師，回家基本就怎樣氣自己的媽，當媽的可是辛苦又頭疼，總要給孩子找點事做吧，俗話說“寒假不規劃，開學差距大”，大點的、懂事的孩子可以上輔導班，小點的孩子基本上了也白上，管孩子沒有誰比作父母的管得更好，特别是上一到三年級的小學生。

那麼，小學一年級的小朋友如何在寒假做好預習呢？小徐老師就從語文第一單元開始，幫媽媽和孩子認真整理一下各課的知識點吧，大家隻要掌握了這些考點，基本保你開學堪比學霸。

一、《春夏秋冬》

本課目的是讓孩子了解四季更替和季節景物特點，預習時要結合課文中的圖告訴孩子春、夏、秋、冬不同的季節特點。還可以結合每幅圖讓孩子寫寫看圖寫話，加深對每個季節的認識。

1、易讀錯的字：

“霜”，聲母注意是“sh”，不是“s”；

“吹和池”，聲母是”ch“，不是”c“；

“霜，降和飄”，都是三拼音節，書寫拼音時要注意。

2、易寫錯字（着重注意筆順）：

“風”，第二筆是“橫斜鈎”，帶“橫斜鈎”的字還有：飛、氣、汽、熱等字，要區别于“橫折彎鈎”，如“幾、九、吃、乙等字。

“入”，第二筆捺要壓住第一筆地撇，區别于“人和八”。

“雪”，部首雨字頭的第三筆是”橫鈎“，不能寫成”橫折鈎“。

3、形近字和同章字辨析：冬和東，雪和霜，人、入和八等，要組詞辨析。

4、詞語聽寫與搭配：春風、冬雪、青草、紅花、飛鳥，春風（吹）、夏雨（落）、秋霜（降）、冬雪（飄），池草（青）、山花（紅）、魚（出）水、鳥（入）林。

5、重點偏旁：雨字頭——雪、霜、雷。雙耳旁——降、隊、都、陳、陽。

6、詞語拓展與積累：

A、描寫春天的四字詞（見語文園地一）：春回大地、萬物複蘇、柳綠花紅、莺歌燕舞、冰雪融化、泉水叮咚、百花齊放、百鳥争鳴；

B、描寫夏天的四字詞：烈日當空、驕陽似火、揮汗如雨；

C、描寫秋天的四字詞：秋高氣爽、瓜果飄香、秋色宜人、天高雲淡，秋風送爽；

D、描寫冬天的四字詞：大雪紛飛、冰天雪地、銀裝素裹、寒冬臘月等。

二、《姓氏歌》

本課要求孩子了解中國姓氏的基本知識，會向對方介紹自己的姓氏。

1. 易讀錯字：姓、張、趙、錢、孫、周、官。
2. 易寫錯字：“姓”，女字旁共三筆，第二筆為“撇折”；“方”，第三筆是“橫折鈎”；“國”字的書寫規則是“先裡面再封口”。
3. 形近字和同音字辨析：姓和娃，方和萬，什和十。
4. 重點偏旁：女字旁（和女性有關）——姓、媽、姐、妹、奶、好。國字框——國、回、園、圓。認識“弓字旁”“趙字旁”“金字旁”和例字“張、趙、錢”。
5. 向陌生人打招呼，互相介紹自己的姓氏：請問您貴姓？（你姓什麼？）我姓徐，雙人徐（我姓方，方向的方）等。

三、《小青蛙》

1. 易讀錯字：“清、晴、情、請”四個字的聲母“q”要和“p”分清，每個字的聲調要分清。并且要和“眼睛”的“睛”分開；“病”的聲母是“b”要和“d”分清。
2. 易寫錯字：重點區分“青、清、晴、情、請”五個字，既要會寫，還會會組詞，懂字義，另外注意言字旁的第二筆是“橫折提”。
3. 重點偏旁：言字旁（和語言、說話有關）——請、說、話、語。病字旁——病、症、疾、瘦。
4. 形近字或同音字辨析：青草、青色、清水、清早、清潔、心情、愛情、情意、事情、晴天、晴空、晴朗、請問、請來、眼睛、目不轉睛、生日、生字、花生、聲音、笑聲、上升、升起。天氣、空氣、氣體、汽車、汽水、汽油。
5. 重點句子及默寫填空：河水（清清）天氣（晴）。做了不少好事（情）。

四、《猜字謎》

1. 易讀錯字：令、遇、互、純、淨
2. 易寫錯字：“左和右”一定要分清，“紅”字的偏旁不好寫，注意占格。“字”共六筆，第四筆是“橫撇”。“萬”共三筆，第二筆是“橫折鈎”
3. 重點偏旁：又字旁——歡、戲、觀。兩點水——淨、冰、凍、冷。

五、《語文園地一》

1. 識字加油站：要求理解和天氣有關的詞語，認識“陰、雷、電、陣、冰、凍、夾”七個字。
2. 音序表：是二年級下冊必須掌握的重點内容，不僅會寫，會占格，還要會按音序查字典，會按音序給字排序等。
3. 區分韻母”an“和”ang“。
4. 筆順規則：先外後内再封口——白、回、國、日、田。
5. 日積月累：背誦并會默寫詞語中要求掌握的字，如（春）回大地、（萬）物複蘇、柳綠（花）（紅）、（百）（花）齊放等。
6. 兒歌和閱讀要求孩子會讀，有餘力的可以會背。

以上是小學二年級語文部編本第一單元預習、學習、複習重點内容，二年級孩子以學習字詞，背誦積累詞語和句子為主，因此學習以不斷提高孩子的熟練程度為主，但第一次學時一定要注重細節，否則第一次學錯了，以後再想必就難了。

”寒假不規劃，開學差距大。“小朋友們放假吃好、玩好，休息好，當然還要學習好，提高預習了新知識，開學才能成學霸，加油吧！