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語文的答題技巧
語文的答題技巧
更新时间:2024-07-19 03:27:56

語文的答題技巧(語文語言得體答題技巧)1

語言表達的得體是指能夠恰當地使用語言,體現語境和語體的要求。“得體”就是根據語境條件使用語言,即根據内部語境(上下文文體、句式、語言間的搭配和使用習慣等)和外部語境(語言交際的各種情境條件,如說話的目的、場合,需要表達的方式,發話者的身份、職業、處境,受話者的年齡、經曆、思想性格、心理需求等),選用恰當的語句來表情達意,這是比“簡明、連貫”更高一層的要求。

01

具體要求

1、要考慮對象,即根據不同交際對象的社會背景、文化修養、語言習慣等采用相應的語言形式。

2、要考慮場合,在不同場合(如正式場合、工作場合、日常生活、娛樂場所等)采用不同的語言形式。3、要考慮目的,目的不同,語言表達自然有别。如廣播稿是念給人聽的,所以要多用短句、口語,不容易引起歧義的詞和生僻的詞等。再如失物招領啟事語言要簡潔,尋物啟事語言要較詳細等。4、要考慮表達方式,表達方式的差異主要指不同語體所用的表達方式不同。語體分談話語體和書面語體兩大類。談話語體包括日常談話、演講、辯論等;書面語體分為文學語體、政論語體、科學語體、事務語體等。

02

敬辭

敬辭是指含恭敬口吻的用語,謙稱指含降卑口吻。它們在日常交際和書信往來中往往要運用到,高考在語言得體的考查中也會出現這方面的内容。由于數量比較繁多,加上現在的考生平時也不怎麼接觸,所以在高考中往往不能正确地判斷或運用,這是很可惜的。下面是常見謙敬詞的彙總,快來學吧!

敬辭

屈老俯光請,雅芳拜華令;叨玉垂大賢,高貴恭惠奉。

1.“”頭一族。常用于自己的行為涉及别人。如敬告:告訴;敬賀:祝賀;敬候:等候;敬禮(用于書信結尾):表示恭敬;敬請:請;敬佩:敬重佩服;敬謝不敏:表示推辭做某件事(不敏:沒有才能)。2.“” 頭一族。如屈駕:委屈大駕(多用于邀請人);【亦有勞駕、枉駕】屈就:多用于請人擔任職務,委屈就任;屈居:委屈地處于(較低的地位);屈尊:降低身份俯就。 3.“” 頭一族。用來尊稱别人,有時特指老年人。如老伯、老大爺、老太爺:可尊稱老年男子;老前輩:尊稱同行裡年紀較大、資格較老、經驗較豐富的人;老兄:尊稱男性朋友;老總:尊稱中國人民解放軍的某些高級領導人(多和姓連用);現也指一些公司的總經理或董事長。“老”字用于表示姓氏的詞後,也可以表示尊重,如稱巴金為巴老。 4.“” 頭一族。舊時公文書信中用來稱對方對自己的行動。如俯察:稱對方或上級對自己理解;俯就:用于請對方同意擔任職務;俯念:稱對方或上級體念;俯允:稱對方或上級允許。5.“” 頭一族。表示光榮,用于對方來臨。如光顧(多用于商家歡迎顧客):稱客人來到;光臨:稱賓客到來。6. “” 頭一族。用于希望對方做某事。如請進:請對方進來:請坐:請求對方坐下;請問:用于請求對方回答問題;7.“” 頭一族。用于稱對方的情意、舉動。如雅教:稱對方的指教;雅量:稱對方的度量大;雅興:稱對方的興趣大;雅意:稱對方的情意或意見;雅正:把自己的詩文書畫等送給人時表示請對方指教或正批評。 8.“” 頭一族。用于對方或與對方有關的事物。如芳鄰:稱對方的鄰居;芳齡:稱對方(多用于年輕女子)的年齡;芳名:稱對方(多用于年輕女子)的名字。 9.“” 頭一族。用于人事來往用于自己的行為動作涉及對方。拜辭:指告辭對方;如拜讀:指閱讀(對方的文章);拜訪:指訪問對方(朋友);拜服:指佩服對方;拜識:結識;拜賀:指祝賀對方;拜識:指結識對方;拜托:指托對方辦事情;拜望:指探望(對方)。

10.“” 頭一族。稱對方的有關事物。如華誕:稱對方生日;華翰:稱對方的書信;華堂:稱對方的房屋;華宗:稱人同姓。 11.“” 頭一族。用于對方的親屬或有關系的人。如令尊:尊稱對方的父親;令堂:尊稱對方的母親;令郎:尊稱對方的兒子;令愛、令嫒:尊稱對方的女兒;令兄:尊稱對方的兄長;令弟:尊稱對方的弟弟;令婿(令袒)尊稱對方的女婿;令侄:尊稱對方的侄子;另親:尊稱對方的親戚。12.“叨” 頭一族。如叨光:沾光(受到好處,表示感謝);叨教:領教(受到指教,表示感謝);叨擾:打擾(受到款待,表示感謝)。 13.“玉” 頭一族。指對方身體或行動。如玉成:成全;玉音:尊稱對方的書信、言辭(多用于書信);玉體:稱對方身體;玉照:稱對方的照片。14.“” 頭一族。用于别人(多是長輩或上級)對自己的行動。如垂愛:稱對方(多是長輩或上級)對自己的愛護(多用于書信);垂念:稱别人對自己的思念;垂青:稱對方對自己的重視;垂問、垂詢:稱别人對自己的詢問。15.“” 頭一族。尊稱對方或稱與對方有關的事物。如大伯:除了指伯父外,也可尊稱年長的男人;大哥:可尊稱與自己年齡相仿的男人;大姐:可尊稱女性朋友或熟人;大媽、大娘:尊稱年長的婦女;大爺:尊稱年長的男子;大人(多用于書信):稱長輩;大駕:稱對方;大師(大師傅):尊稱和尚;大名:稱對方的名字;大慶:稱老年人的壽辰;大作:稱對方的著作;大劄:稱對方的書信。16.“” 頭一族。用于平輩或晚輩。如賢弟:稱自己的弟弟或比自己年齡小的男性;賢侄:稱侄子。 17.“” 頭一族。稱别人的事物。如高見:高明的見解;高就:指人離開原來的職位就任較高的職位;高齡:稱老人(多指六十歲以上)的年齡;高論:稱别人的議論;高壽:用于問老人的年紀;高足:稱呼别人的學生。18.“” 頭一族。稱與對方有關的事物。如貴幹:問人要做什麼;貴庚:問人年齡;貴國:稱對方國家;貴姓:問人姓;貴校:稱對方學校;貴恙:稱對方的病;貴子:稱對方的兒子(含祝福之意)。 19.“” 頭一族。表示恭敬地對待對方。如恭賀:恭敬地祝賀;恭候:恭敬地等候;恭請:恭敬地邀請;恭迎:恭敬地迎接;恭喜:祝賀對方的喜事。 20.“惠”字一族。用于對方對待自己的行動動作。如惠存:請保存(多用于送人相片、書籍等紀念品時所題的上款);惠顧:惠臨(多用于商店對顧客)、臨;惠臨:指對方到自己這裡來;惠允:指對方允許自己(做某事);惠贈:指對方贈予(财物)。21.“” 用于稱呼對方的店鋪等。例如:“寶地”,用于稱對方所在的地方;“寶号”,用于稱呼對方的店鋪或名字。22.“” 頭一族。用于自己的舉動涉及對方時。如奉達:告訴,表達(多用于書信);奉複:回複(多用于書信);奉告:告訴;奉還:歸還;奉陪:陪伴或陪同做某事;奉勸:勸告;奉送、奉贈:贈送;奉托:拜托;奉迎:迎接;奉贈:贈送。

23.“某下” 一族,表示對别人的敬稱。例如殿下:對帝王的尊稱;閣下:稱指有一定社會地位的人(多用于書信中,外交場合);麾下:指将帥;膝下:給父母或祖父母寫信時,常在開頭的稱呼下面加“膝下”;“足下”尊稱朋友。

03

謙辭

愚家小敝淺,鄙舍老賤寒。拙陋不敢管,竊勞寡奴犬。

1.“愚” 頭一族。用于自稱的謙稱。如愚兄:向比自己年輕的人稱自己;愚見:稱自己的見解。也可單獨用“愚”謙稱自己。2.“” 頭一族。用于對别人稱自己的輩分高或年紀大的親戚。如家父、家尊、家嚴、家君:稱父親;家母、家慈:稱母親;家兄:稱兄長;家姐:稱姐姐;家叔:稱叔叔。3.“” 頭一族。謙稱自己或與自己有關的人或事物。如小弟:男性在朋友或熟人之間的謙稱自己;小兒:謙稱自己的兒子;小女:謙稱自己的女兒;小人:地位低的人自稱;小生(多見于早期白話):青年讀書人自稱;小可(多見于早期白話):謙稱自己;小店:謙稱自己的商店。4.“” 頭一族。用于謙稱自己或跟自己有關的事物。敝處:謙稱自己的房屋、處所;如敝人:謙稱自己;敝校:謙稱自己所在的學校;敝姓:謙稱自己的姓。5.“”頭較少,如淺見:淺顯的見解。6.“” 頭一族。用于謙稱自己或跟自己有關的事物。如鄙人:謙稱自己;鄙意:謙稱自己的意見;鄙見:謙稱自己的見解。7.“” 頭一族。用于對别人稱自己的輩分低或年紀小的親戚。如舍弟:稱弟弟;舍妹:稱妹妹;舍侄:稱侄子;舍親:稱親戚。8.“” 頭一族。用于謙稱自己或與自己有關的事物。如老粗:謙稱自己沒有文化;老朽:老年人謙稱自己;老臉:年老人指自己的面子;老身:老年婦女謙稱自己。9.“”頭較少,稱有關自己的事物。(您)貴姓?賤姓王。賤妾:文言詩詞裡婦女的自稱;賤息:自己的兒子。10.“”頭較少,寒舍:對人稱自己的家。11.“” 頭一族。用于稱自己的(文章見解等)。如拙筆:謙稱自己的文字或書畫;拙見:稱自己的見解;拙著(拙作):稱自己的作品。12.“陋” 頭較少,如陋見:淺見。13.“” 頭一族。不才:沒有才能;不敢當:表示承擔不起(對方的招待、誇獎等);不敏:不聰明(表示自謙);不佞:沒有才能;不肖:品行不好(多用于子弟)。14.“” 頭一族。表示冒昧地請求别人。如敢問:用于問對方問題;敢請:用于請求對方做某事;敢煩:用于麻煩對方做某事。15.“”頭較少。如管見:淺陋的見識。16.“”:古時女子謙稱自己。17.“勞”頭一族,請别人做事所用的客氣話。勞駕:請别人做事或讓路。勞步:用于謝人來訪;勞動:煩勞,煩;勞累:讓人受累(用于請别人幫忙做事)勞神:(用于請别人幫忙做事)費精神。18.寡人:本來是君王的謙稱,即寡德之人。19.:青年女子自稱。20.:犬子:稱自己的兒子。21.“”用于評價别人對自己的行為。例如:“過獎”,意思是過分的表揚或誇獎,用于對方贊揚自己時;“過譽”,意思是過分的稱贊,用于對方稱贊自己時。22.“” 用于稱呼和自己有關的事物。例如:“薄酒”,意思是味淡的酒,常用于待客時;“薄禮”,意思是不豐厚的禮物,多用來謙稱自己送的禮物;“薄面”,為人求情時謙稱自己的面子。23.“刍” 用于稱呼自己的見解等。例如:“刍議”用于稱自己的議論。

04

常用謙敬辭

一、敬辭:

1、衛冕:指競賽中保住上次獲得的冠軍稱号。

2、駕臨:敬辭,稱對方到來。

3、台端:敬辭,舊時稱對方,(多用于機關、團體等給個人的函件)。台甫:敬辭,舊時用于問人的表字。 台駕:敬辭,舊稱對方。

4、閣下:敬辭,稱對方,多用于外交場合。

5、候光:敬辭,等候光臨。 候教:敬辭,等候指教。

6、海涵:敬辭,大度包容(多用于請人特别原諒時)。

7、借重:指借用其他人的力量,多用做敬辭。

二、謙辭:

1、鬥膽:形容大膽,多用作謙詞。2、後學:後進的學者或讀書人,多用作謙辭。後進:學識或資曆較淺的人。3、不才、鄙人、在下、卑下、竊:“我”的謙稱。

4、敢問(請、煩):冒昧地請求别人。

三、客套話:

1、借光:客套話,用于請别人給自己方便或向人詢問。2、久違:客套話,好久沒見。久仰:客套話,仰慕已久(初次見面時說)。3、勞駕:客套話,用于請别人做事或讓路。4、留步:客套話,用于主人送客時,客人請主人不要送出去。5、賞臉:客套話,用于請對方接受自己的要求或贈品。6、托福:客套話,依賴别人的富氣使自己幸運。指對方福氣使自己幸運。7、台鑒:舊時書信套語,用在開頭的稱呼之後,表示請對方看信。

四、婉辭:

1、更衣:婉辭,上廁所。

2、擋駕:婉辭,謝絕來客訪問。3、歸天、歸西:婉辭,人死之稱。

4、割愛:放棄心愛的東西(婉辭)。割席:指與朋友絕交(典出管甯、華歆)。

05

一篇短文搞定得體

閱讀短文,看看你能找出多少錯誤,并修改

作為陳老師的高足,我一向學習成績顯著,深受各科老師的敬仰,陳老師慧眼識才,還讓我做了課代表,我作為陳老師的一個莘莘學子,果然不孚衆望,考上了理想的大學。

我高就後,前幾天,還收到了陳老師寄呈的拙作,我感到十分欣慰。陳老師還提出一個不情之請來叨擾我,讓我百忙之中抽出時間,幫他斧正一下。自己老師委托的事,一定鼎力相助,雖然,我隻有八鬥之才,這個任務也一定要完成。

過目後,激動不已,全書内容詳實全面,語言隽永,我讀後深感對寫作有些許幫助,定要惠存。隻是個别地方,我有自己的卓見,就冒昧地作了一點雅正。正好陳老師還榮幸地邀請我到他家拜訪,于是我就撥冗惠顧陳老師寒舍,當面向他賜教。

由于沒有及時出門迎接,深感抱歉,見到我,陳老師便說:“近日閉門著書,深居潭府,未能屈尊遠迎,久違,久違了。”我趕忙回應“陳老師,久仰了,我一直很賞識您的才華。今天我們萍水相逢,我給老師帶了自己的大作,希望老師心領,千萬不要辜負我的一番雅意。”老師說:“别人送給我的東西即使一文不名,我也敝帚自珍,因為禮輕情意重嘛!”

随後,我還順便垂問了老師的近況,見到了老師的内人以及犬子。正好很多知名作家也在,我們這些有識之士高朋滿座之後,老師說:“今日府上,略備了薄酒小菜,大家有什麼拙見,可以向我進言,我一定虛懷若谷,不恥下問。”一個最著名的文學家抛磚引玉後,我也趕緊侃侃而談,接着大家一起集思廣益,發表了各自的高見。聽了大家的發言,陳老師表示大家的一得之見,令他茅塞頓開。

美好的一天結束,遂決定告辭,回去看望我的令尊。

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