Phonics自然拼讀與Sight Words常見字是英語學習最重要的兩大基石,在自然拼讀法Phonics學完後,孩子們可以自己拼讀75%左右的英語單詞,但任何規律都不能包括所有内容,英語中有許多常見的不符合自然拼讀法規則的單詞,這些單詞我們稱之為sight words(常見詞)。
下面我們就以美國最暢銷的學樂出版社的詞彙練習冊為例說明sight words(常見詞)的學習方法。
請注意封面的底部,這是一套Sight Word詞彙書,Sight Words 顧名思義,就是一入視覺就立即能反應的詞彙。這些詞彙占據閱讀詞彙量的 50%!如果掌握了這些高頻詞彙Sight Words(據說有220個單詞),就意味着 50%的單詞都 認識, 然後再配合相應的閱讀難度的書進行閱讀練習, 就會極大地提高閱讀速度, 以及閱讀流利性, 進而會有助于對文章内容的理解。
這套練習冊一共包括小學1-3年級,共3本,每本有6個學習單元,每個單元有4個學習主題。每個主題除了Sight Words還有對應的詞彙,這種安排的目的是,讓孩子在學習sight words的同時也積累一些常用主題詞彙(這對孩子以後進行主題學習非常有好處)。
如果孩子沒有音素意識的積累,即使學了自然拼讀,很多單詞也隻是會讀,不知道意思,更不知道如何用。每個單元學習17個單詞,6個單元一共學習102個單詞。
教材把sight words用常見句型的形式展示,然後以遊戲練習的方式和孩子互動。我們學習了一個常見句型 某一主題的相關詞彙(這對我們拓展主題詞,用替換主題詞的方式來鞏固某個日常句型非常有幫助)。
各種各樣的遊戲,包括連線,迷宮,拼圖等,讓孩子對單詞和句型的學習充滿了興趣。前面說過,sight words是不符合自然拼讀(Phonics)的拼讀規律的詞彙,而且又在繪本和分級讀物裡面經常出現,所以,認識他們,減少孩子在閱讀過程中障礙,這就是學習sight words的原因了
下面的單詞表是1-3級的詞彙表,共3本書,每本書32頁,彩色印刷,内容豐富有趣。
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美國小學英語教學涵蓋美國小學課程五大領域:Phonemic Awareness(音素意識),Sight Words(常見單詞),Phonics(自然拼讀),Vocabulary & Grammar(詞彙和語法),Comprehension(閱讀理解)。
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