今天是2022年9月14日 八月十八

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事關貨運、物流……

浙江最新明确！金華任務↓

為打通群衆出行“最後一公裡”，4月22日金華公交将通過新開、延伸、整合等方式，對5條線路進行集中優化調整，讓更多的城鄉居民在家門口就能乘上公交車。

近日，金華市教育局出台《關于進一步加強全市中小學勞動教育的實施意見》，明确将全面構建以學校為主導、家庭為基礎、社會為依托的新時代勞動教育體系，積極探索具有金華特色的中小學勞動教育模式，大力傳承弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神和信義金華精神，全面提高中小學生勞動素養，促進學生全面發展、健康成長。

一、把握具體要求

明确日常生活勞動、生産勞動和服務性勞動中的知識、技能與價值觀三方面勞動教育主要内容。具體分小學低年級、小學中高年級、初中年級、普通高中和職業高中。小學低年級以參與日常生活勞動為主，小學中高年級以校園勞動和家庭勞動為主，初中年級以家政學習、生産勞動、服務性勞動等為主，普通高中以服務性勞動和生産勞動為主，職業高中以職業體驗項目為主。

二、明确實施路徑

一是推進家庭勞動教育日常化。小學、初中生每學年掌握必會項目1-2項，學校合理布置家庭勞動作業并納入學生學期綜合素質報告單。鼓勵學生利用節假日參加各種社會勞動，确保每周課外活動和家庭生活中勞動時間，小學1-2年級不少于2小時，其他年級不少于3小時。

二是推進學校勞動教育規範化。明确勞動教育内容、課程、師資和考核評價辦法等。落實學校日常生活勞動、生産勞動和服務性勞動清單。有條件的學校可組織開發勞動教育校本教材，利用地方資源，結合本土和本校特色，規劃勞動教育校本課程。各中小學按規定課程計劃全面開設勞動教育必修課程，每周不少于1課時。每學年組織開展中小學勞動周活動。教育行政部門會同當地工會組織和行業協會将勞模工匠進校園納入中小學校勞動教育體系。積極探索開展區域性中小學勞動競賽，高中開展志願者星級認證。

三是推進社會勞動教育多樣化。中小學每學年組織1-2次以勞動教育為主題的實踐活動，利用現有中小學勞動實踐基地、研學實踐基地、實習實訓基地等校外實踐場所，積極構建“學校 實踐基地”勞動教育共同體。

近日，浙江省政府辦公廳印發《深化“四港聯動”發展推進運輸結構優化實施方案》，加速構建現代物流體系，更好服務構建新發展格局。其中，對金華提出這些要求↓

在進一步暢通多式聯運通道方面：

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暢通海鐵聯運通道：

• 建成甯波至金華雙層高箱集裝箱運輸通道，适時推進甯波貨運北環線—北侖支線—穿山支線雙層高箱集裝箱運輸适應性改造，開展環杭州灣南岸貨運鐵路項目前期研究。

• 加快義烏蘇溪國際樞紐港建設，打造義甬舟開放大通道西延樞紐。

• 發展金溫集裝箱海鐵聯運班列，優化内陸無水港布局，加快各設區市集裝箱換裝點建設。

暢通公鐵聯運通道：

• 加快建設浙西公鐵聯運物流園區、蘭溪港鐵公水多式聯運樞紐等鐵路專用線，暢通進企入園“最後一公裡”。

• 加快金華鐵路一類口岸、義烏鐵路口岸二期建設。

• 做強金義内陸口岸開放平台，推進義新歐班列與海鐵聯運班列有效銜接，統籌發展甯波、溫州、紹興、台州及周邊省市貨源。

在推進多式聯運樞紐建設方面：

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• 提升義烏“四港聯動”發展能級。深入推進杭州空公鐵、甯波海公鐵、嘉興海河、舟山江海聯運等樞紐工程建設。

• 加快台州灣區公鐵水多式聯運工程建設。推進湖州對接電子商務供應鍊聯通中歐班列、義新歐班列公鐵海、衢州四省邊際等多式聯運工程建設。

• 建成溫州樂清灣物流園區、湖州鐵公水綜合物流園區、蘭溪港鐵公水多式聯運樞紐等，加快長興鐵公水綜合物流樞紐、嘉興長三角航空聯運中心、台州灣區公鐵水多式聯運中心等項目建設，打造一批多式聯運樞紐節點。

在加快技術裝備升級和規則銜接方面：

加快建設金義“第六港區”。探索在大型鐵路貨場、綜合貨運樞紐等拓展集裝箱提還箱功能，提供統一的箱管服務。

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