黎明原名是-tft每日頭條

黎明大學與黎明高中

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泉州有一所學校，叫黎明職業大學。它是由黎明高中演化而來的。追溯它的曆史，你會發現它能夠聯系起很多的人事物。

梁披雲先生（又名梁龍光），著名的詩人，書法家，教育家。他是黎明高中的創辦人之一，同時擔任黎明高中的校長。

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泉州原黎明高中武廟

黎明高中以泉州武廟為校址，由畫家豐子恺為其設計校徽。著名文學家巴金也曾為了友人來到黎明高中，其作品中有過關于大榕樹的描述原型便在黎明高中武廟旁。

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豐子恺為黎明高中設計的校徽

也許你會驚疑，泉州的黎明高中何以吸引到如此多的名人呢？黎明高中的背後是有着什麼神秘的故事麼？

其實皆不然，在黎明高中辦校時期，那時的巴金，豐子恺等名家，其實都不甚如現在的出名。正直革命時期，他們皆為革命奮鬥着。無論是前線與敵人正面作戰的士兵，還是在文化教育上傳播的學士們，他們都一樣的偉大。那時的人們，關注的隻是戰争能否勝利，黎明能否到來。在文學上産生的波濤，是那些以筆為器的愛國人内心的力量，炙熱的，悠長的，連綿不息的精神，從文字中傳遞，在人群中傳遞，在心裡滋長壯大。

國之危急存亡之秋，誰人靜心，誰人淡然卻去！惶惶人心，皆期望着黎明。黎明何時到來？不過黑夜下人們的苦苦熬過的數數黎明。黎明何時到來？不過前仆後繼的浪潮因熾熱的天氣蒸發上了天。黎明何時到來？不過後人那書籍上的幾頁橫概，幾串數字的跳躍，最後也不知能否凝結出具體的數字。那關于死傷的數字，觀去古時的戰役，也不曾有确實的數量。

黎明啊，黎明！倘若不過明日。

黎明，黎明啊！經年久月的未來。

未來有許多的黎明，但有着黎明的未來，沒我了，沒我們這圈锢在時光的一代了。

孩子是延續。看他們咕噜睡顔，看他們玩笑打鬧，看他們哭笑自在······我以共情，希望他們好，不受如此苦難，不惶惶無所終日，不入人鬼欲望之争。

一個國家為青年人所提供的教育，可以看到這個國家未來的樣子。我們從事教育，責任之重大，等于規劃構造未來的重大。教育工作者的我們，也能夠看到那個黎明，那個我們已經不存在了，卻更美好的，黎明的未來。

精神在傳遞，人會共情，前人以另一種形式看見未來。用後人之眼，之心，之感，達成精神共振。那便不懼未來，無論黎明總會到來！

緻敬所有的教育工作者，你們所期待的黎明，終會到來。

黎明的景色你不知道的：

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