有一種優秀叫“别人家的孩子”!
從小到大,很多人應該都聽過這樣的話:
“你看看别人家的小孩多聰明!1歲就會讀繪本、3歲就會唐詩三百首……”
美國教育機構的一項研究發現,學業差異大多在兒童的學習能力方面,而且在入學之前就已得到不同程度的發展。所以,寶寶的早期教育非常重要!而早期閱讀則是早期教育的重要内容。專家認為,0~3歲是培養兒童對于閱讀興趣和學習習慣的關鍵階段,3~6歲則更側重于提高兒童的閱讀和學習能力。
從小培養寶寶良好的學習習慣、教給寶寶有效的學習方法,将會伴随終生,隻要家長堅持下去,你的孩子也會成為“别人家的孩子”!
那我們應該如何赢在入學前,讓寶寶幼兒階段開始培養閱讀習慣呢?今天優優和大家共同來探讨一下。
繪本按月齡和興趣選擇才靠譜!
我們都知道,繪本是兒童早期閱讀的好選擇,五彩缤紛的繪本海洋裡,爸爸媽媽挑選書籍的眼光直接影響了孩子。
其實,光繪本的制作工藝就有洞洞書,觸摸書,紙闆書,翻翻書等各種類别。因為嬰幼兒主要是從感官上了解事物,所以互動性強的繪本對吸引寶寶的閱讀興趣更有效。
爸媽們先别急着把網上各種“寶寶必讀”“不可不看的繪本”等清單裡的書抱回家,選書時可以與孩子交流,讓孩子選擇自己喜歡的,增加他的閱讀興趣。
把繪本當劇本,Action!
念書枯燥怎麼辦?那就演出來吧~
記得加上一些道具,讓繪本小劇場效果更好哦!例如面具、手辦、玩具玩偶、手影戲、畫筆畫闆等……
最後,有請最佳演員爸爸媽媽就位!務必語氣要強烈,表情要誇張,動作要到位!
閱讀時間怎麼分配?孩子說了算!
我們都希望孩子多讀點多學點,但在閱讀的過程中,合理安排時間,對提升學習效率和學習能力有很大影響。美國Reach out and read的官網,給出的關于親子閱讀的建議:
從上表我們可以知道,每個年齡的孩子有可能的表現不一緻,而孩子年齡小,專注力和自制力還待發展,爸媽們不必過于嚴苛地要求。尊重孩子的作息時間和習慣進行親子閱讀才是最好的。
打造一個良好的閱讀氛圍
讓繪本充滿孩子的生活空間,做到随手就能拿到書,孩子會更愛閱讀哦。
我們可以在家與孩子共同打造一個小小閱讀角。隻需要一平方米的地方,一盞燈、一個書架、一張椅子或者地毯,就搞定了書香濃郁的居心地了。放在床頭或沙發旁觸手可及的書本,仿佛在召喚孩子的注意力,這樣一坐下就順手可得的書本,會讓孩子慢慢形成閱讀習慣。
除了設計閱讀角,打造閱讀氛圍,爸媽更要以身作則一起參與閱讀哦!
孩子的第一任老師就是家長,如果家長在家大多數時間都在刷手機,經常把手機或平闆給孩子當玩具,怎麼可能讓孩子自發對閱讀感興趣,從而愛上閱讀?
與其讓孩子以“别人家的孩子”為榜樣,不如以你為榜樣,做出最優 的親身示範!
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