孩子的繪畫啟蒙，你都做對了嗎？孩子學畫畫有哪些好處？良好的畫技啟蒙對于兒童的健康成長具有十分重要的意義，可以促進兒童的想象力、創造力、情感宣洩、快樂。

然而，我發現，許多父母在為孩子進行繪畫教學的過程中，往往會出現許多的誤區，不但沒有幫助孩子，反而會損害孩子的創造力，扼殺孩子的潛力。

今天，我們就來談談，關于兒童畫畫的問題，你有沒有正确的做法。

孩子的繪畫啟蒙，你都做對了嗎？孩子學畫畫有哪些好處？

首先，我希望您考慮一下，您是否在為您的兒童進行美術教育時，采取了下列步驟：

1、讓孩子學會簡單地繪畫

許多父母認為簡筆畫簡單，易于掌握，因此在幼兒開始學習繪畫時，首先要讓他們從簡筆畫開始；

2、讓孩子們用填色法

填色，就是在一張紙上，用各種不同的色彩，在上面塗抹。每逢周末，我會在商場、圖書室、書店、文具店裡，看見三四歲的孩子，圍着圍裙，用五顔六色的顔料，在模版上畫出自己最喜愛的人物。

3、給孩子們作一幅畫

隻有成年人，才會把自己的想法寫在紙上，讓自己的孩子去模仿。

4、經常用圖象來評估兒童的繪畫

大多數父母在看孩子的作品時，都會用大人的眼光來評判，比如孩子畫的是黃色的，或者是畫在天空中的魚，或者是在水中畫的魚，或者是在水裡畫的人，或者是看到了比房子更大的人，才會說這種畫法是錯誤的。

孩子的繪畫啟蒙，你都做對了嗎？孩子學畫畫有哪些好處？

上面提到的那些你都做了？

如果你從來沒有這樣的經曆，那麼祝賀你，也許你是一個非常了解藝術的父母。假如你已經有了這種習慣，那麼在以後的課程裡，請認真聆聽，因為在繪畫的啟蒙教育中，這是一個普遍的錯誤認識。

怎麼會這樣說？

1、這些做法有悖于幼兒藝術發展的規律

兒童是懷着對藝術的向往而出生的，他們與生俱來的創作沖動和對藝術的洞察力是成年人無法比拟的。

在實踐中，常常會有小朋友說：「我不會畫畫」、「請幫忙」。很顯然，孩子們并不自信。是什麼原因使小孩變得這麼不自信？這種不适當的藝術啟蒙方法也是造成這種現象的一部分原因。

就像填色一樣，這是一種機械的、形式的活動，無法表達兒童的思想。在此階段，讓兒童先畫出輪廓，再在内裡塗抹顔色，或者用不到邊緣的顔料，這些技巧對于兒童而言毫無意義。

2、培養孩子的思想意識

孩子們最喜歡的就是反複的繪畫，隻要他學會了簡單的繪畫，或者是填色，或者是演示，隻要他記住了，他的作品就會一直在重複。當他開始學習新東西時，他會說：「媽媽，請您先畫」，或是「老師，我不會，請您先做，」時間長了，孩子就會産生依賴性，不想自己作畫。

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3、傷害兒童對美術的敏感

是否好看并不能作為衡量兒童繪畫水平的依據，更不能作為衡量一個人的藝術水平。用成年人的眼光來評判孩子的作品，很可能會扼殺孩子的想象力，讓孩子對自己的作品喪失信心。兒童繪畫是一個由手、腦、眼睛共同發育、協調的發展過程。我們要尊重兒童的繪畫發展曆程，尊重兒童的想像力，不以逼真、形似為标準，而過分強調技巧的培養，重視兒童在藝術上的身心發展。

幼兒繪畫的目标并不在于培養少數畫家、畫家，而在于培養有創造力、想象力、樂于表達自我價值的有思想的人，以激發他們的創造力，激發他們的想象力，讓他們盡情地發揮自己的創造力。

繪畫是一種個性化的藝術，兒童在同一年齡階段的發展程度常常會有差異。畫畫的啟蒙，最主要的是要兼顧孩子的各種需求，讓孩子大膽地想，大膽的畫，保護孩子的想象力，感知，創造力，讓孩子有更多的自由發揮。

孩子的繪畫啟蒙，你都做對了嗎？孩子學畫畫有哪些好處？

何時對兒童進行繪畫啟蒙最恰當？早一點學習，等他長大了再說，還是等他想上美術學院再說？

其實答案是，繪畫啟蒙越早越好。我們都知道二十世紀有一個最偉大的藝術家叫畢加索，他在非常早的時候就開始了藝術啟蒙。他的爸爸就是一位美術老師，也是一位博物館館長。他的爸爸在畢加索的藝術啟蒙當中，起到了一個特别好的熏染作用。那我們的孩子隻要孩子過了口欲期，不再拿到什麼都往嘴裡塞，就可以給孩子提供合适的工具，讓孩子體驗繪畫。

早期學習繪畫的益處是什麼？

首先，幼兒的繪畫啟蒙能夠促進身體和心理的發育，有助于幼兒的感知、觀察力、手眼協調；

第二，幼兒早期的繪畫啟蒙有利于兒童個性的發展。通過繪畫這個語言來表達自己的自由和完全。

第三，早期的畫畫啟蒙，可以使幼兒更好地利用敏感期的教育優勢，不斷地累積人生、藝術體驗，并發展美術思維。