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世界讀書日給我們一個讀書的理由
世界讀書日給我們一個讀書的理由
更新时间:2024-10-08 08:22:19

書是人類進步的階梯,

終生的伴侶,

最誠摯的朋友。

在如今喧嚣的世界裡,

書籍像是一片難得的天地,

翻開書,

有人感受到了陪伴,

有人得到了充實的快樂,

也有人收獲了人生成功的經驗;

翻開書,

能讓我們可以暫時屏蔽社交媒體,

沉寂在表達的世界裡;

翻開書,

每一頁都是成長的刻度,

每一頁都會遇見更好的世界

……

2022年4月23日,

是第27個“世界讀書日”

記者走進書店,

探尋書中的“世界”,

并通過鄉村小學教師們

了解鄉村閱讀的情況等。

↓↓↓

在書店裡享受閱讀時光

你是否曾留意過

書店裡的暢銷書架,

你知道怎樣的書籍

才能被擺在這個貨架上嗎?

你知道書店裡被翻閱最多、

書頁泛黃的書籍是哪些嗎?

在書店裡,

人們駐足最久的那面書架、

不約而同為之停留的書籍,

總是映射着他們豐富多彩的閱讀喜好,

以及各式各樣的人生态度。

世界讀書日給我們一個讀書的理由(世界讀書日翻開書)1

新華書店23号的暢銷書架。

“我們書店有三個暢銷書架,

分别是文學暢銷榜、

社科暢銷榜和藝術暢銷榜書架,

是根據豆瓣評分、

媒體公衆号書單、

以及區域銷售榜單的推薦

來确定書架上擺放的書籍。”

新華書店23号副店長陳玮瑤說,

暢銷書架上的書籍和走進書店裡閱讀的人,

常常是進行雙向選擇的。

有人通過閱讀心理類暢銷書籍

獲得情感治愈,

有人通過閱讀勵志類暢銷書籍

尋找到成功的經驗,

也有人通過閱讀漫畫類暢銷書籍

收獲快樂與放松

……

陳玮瑤說,

書店是一個很公平的地方,

它不會看你的職業、你的年齡、你的經曆,

隻要你來到書店,

選擇一本書,

靜下心來閱讀,

你肯定能學到東西。

我始終相信透過書店可以看到讀者,

書店和讀者之間是相互成就的關系。”

世界讀書日給我們一個讀書的理由(世界讀書日翻開書)2

新華書店23号。

近年來,

随着互聯網技術的快速發展

和人們閱讀習慣的改變,

實體書店面臨的競争壓力增大,

紛紛在向多業态融合的新型實體書店轉型。

“我們書店也面臨過這樣的問題,

新華書店23号

就是我們應對轉型的新型實體書店,

更多想打造的是空間書房,

提供沉浸式閱讀體驗的概念書店。”

陳玮瑤說。

也許舒适的閱讀環境更能讓人們

通過書籍打開内心世界,

相信隻要人們有閱讀的需求,

實體書店就有它存在的價值與意義。

打通鄉村閱讀“最後一公裡”

與城市不同,

在鄉村也許很難找到

圖書館和實體書店等

豐富的線下閱讀場所,

為了方便鄉村居民就近借閱、

圖書常看常新等需求,

廣西正全力打通

鄉村閱讀需求“最後一公裡”。

據了解,

廣西2012年建成15143個農家書屋,

實現了行政村農家書屋全覆蓋,

此後每年對農家書屋進行出版物補充更新,

目前每家農家書屋已積累了近2000冊圖書。

2020年,

又創新建設了135個

易地扶貧搬遷集中安置點農家書屋,

不斷滿足農民基本閱讀需求,

推動農村思想文化陣地建設。

2021年起,

廣西啟動“鄉村閱讀”項目,

圖書被直接送進民族地區、

貧困地區的鄉村服務點和農戶家庭,

解決農民閱讀的“最後一公裡”問題,

讓縷縷書香飄進

八桂鄉村的千家萬戶。

世界讀書日給我們一個讀書的理由(世界讀書日翻開書)3

恭城瑤族自治縣蓮花鎮門等村農家書屋裡孩子們在志願者的指導下看書。(資料圖)

新華書店為解決

偏遠地區群衆的“購書難"”問題,

2021年也在全區開展了

農村流動售書活動1300餘次,

流動售書覆蓋率達100%以上,

實現了流動售書服務

覆蓋所有不具備建設實體鄉鎮網點的目标。

世界讀書日給我們一個讀書的理由(世界讀書日翻開書)4

新華書店農村流動售書活動現場。

閱讀點亮鄉村孩子未來

不僅鄉村農家書屋的覆蓋面越來越廣,

鄉村學校裡的閱讀氛圍與環境

也在變得越來越完善。

南甯市隆安縣第二小學校長林雲輿告訴記者,

該校本月已開展每月一書、捐一讀百、

每日一得、閱讀之星等活動。

通過開展這些閱讀活動,

學生養成了多讀書、

讀好書、會讀書的好習慣,

也讓同學們學習到了新知識,

開闊了視野。

世界讀書日給我們一個讀書的理由(世界讀書日翻開書)5

世界讀書日給我們一個讀書的理由(世界讀書日翻開書)6

南甯市隆安縣第二小學開展的閱讀活動。

崇左市天等縣城關小學黨支部書記、校長陸詠峰說,

“近年來,

我們全力推進閱讀活動,

新建了圖書閱覽室,

教室裡面有了圖書角。

我們欣喜地發現

學生更加喜歡閱讀了,

下課後的圖書角

成了學生最愛的地方。

在激發學生閱讀興趣的同時,

讓學生覺得讀書是一種需要,

不是負擔,

那閱讀就變成一個自覺的行為。”

世界讀書日給我們一個讀書的理由(世界讀書日翻開書)7

世界讀書日給我們一個讀書的理由(世界讀書日翻開書)8

崇左市天等縣城關小學開展的閱讀活動。

崇左市天等縣城關小學教務處主任農金标告訴記者,

該校閱讀月開展了讀書主題班會、

課前誦讀經典、

閱讀指導課或分享課等活動,

學生的參與率和積極性都很高,

如近日開展的古詩詞考級申報活動,

有近700個學生報名認定并順利通過。

現在學校還在陸續開展讀書日的各項活動,

緻力于培養學生閱讀的好習慣。”

世界讀書日給我們一個讀書的理由(世界讀書日翻開書)9

世界讀書日給我們一個讀書的理由(世界讀書日翻開書)10

崇左市天等縣城關小學開展的閱讀活動。

我們要好好感謝實體書店,

以及感謝仍然努力經營着實體書店的人們,

因為這樣的堅持,

才讓喜歡看書的我們

得以好好享受閱讀紙質書的樂趣。

我們更要好好感謝為了鄉村教育事業

默默奉獻的鄉村教師們,

因為他們的堅持,

才讓無數鄉村孩子

被閱讀溫暖,

喜歡上閱讀,

遇見更好的自己。

希望未來,

能有更多的人愛上閱讀,

發現書籍的價值與魅力。

END

策劃:韋幸文 吳婷婷

執行:吳婷婷 韋幸文 覃雨軒(實習)

文案:韋幸文

剪輯:吳婷婷 覃雨軒(實習)

視頻審核:黃虹甯 金凱樂

鳴謝:

南甯市新華書店23号店

隆安縣第二小學

天等縣城關小學

天等縣融媒體中心

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