為什麼要學習和怎樣學習?為什麼說學習需要積累呢?就拿我今天剛學到的命題,來介紹,,今天小編就來說說關于為什麼要學習和怎樣學習?下面更多詳細答案一起來看看吧!
為什麼要學習和怎樣學習
為什麼說學習需要積累呢?
就拿我今天剛學到的命題,來介紹,
你能夠辨别哪些是命題?哪些不是命題嗎
什麼是命題呢?
命題在數學中的定義是,對确定的對象作出判斷的陳述句。
這裡的關鍵字有三個:
确定的對象、判斷、陳述句。
那麼如果你隻根據這段描述,
你能不能判斷一句話是不是命題?
不一定,
你未必知道,
哪些是确定的對象?哪些話又是陳述句。這就需要案例的積累。比如說,明天北京會下雨,是不是一個命題?
是,為什麼呢?
因為,
它有确定的對象(确定時間=明天 和 确定地點=北京),
之後做出了對天氣的一個判斷。
并且他還是陳述句,所以他是命題。
(對明天北京的天氣做判斷)
我們再看看下一個例子,
你今天有空嗎? 是不是一個命題?
不是,因為他是疑問句,不是陳述句。
我們再看看不确定的對象是什麼樣的。
x y=10。 是不是一個命題?
兩個自然數相加為十,
但是,
x指代什麼?不知道,
y指代的什麼?也不知道。确定的對象呢,就是
比如2 3=10。是不是一個命題?
對 2,3,10 三個确定的自然數的關系作出判斷。
不過,2 3實際上不等于10,那麼他就是假命題。
你看,我們是根據一個一個的案例(結合命題的定義)來構建,
什麼是命題?這個模型的
總結出:命題有三個特征,确定的對象,判斷,以及陳述句。
刷完這些例子後,
你還認識到确定的對象,與不确定對象的區别,
陳述句與非陳述句的區别,
這也解釋了為什麼學習需要積累,
因為理論代表的“那個東西”你不知道,
還需要補充各種各樣的實例去體會,
理論中的A 與 例子中的A,一 一對應關系
才能學會
文 / 反反複複付出
2022.06.20 ,日更的 136/180 天
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