小學縮句的技巧?抓住主幹來縮簡隻要抓住句子的主幹“誰做什麼？”或“什麼怎麼樣？”（這是每個完整句子都具備的），就可迅速地縮寫句子如“鐵球同時從高處落下來”這句話就是講“什麼”——“鐵球”，“怎麼樣？”——“落下來”因此，這句話就可以縮寫為“鐵球落下來”，今天小編就來說說關于小學縮句的技巧?下面更多詳細答案一起來看看吧!
小學縮句的技巧
抓住主幹來縮簡
隻要抓住句子的主幹“誰做什麼？”或“什麼怎麼樣？”（這是每個完整句子都具備的），就可迅速地縮寫句子。如“鐵球同時從高處落下來。”這句話就是講“什麼”——“鐵球”，“怎麼樣？”——“落下來”。因此，這句話就可以縮寫為“鐵球落下來。”
“的”前修飾都删去、“地”前限制要删去
如“美麗的蝴蝶飛走了。”中“美麗的”是用來修飾“蝴蝶”的，因此“美麗的”可删去。這句話縮寫為“蝴蝶飛走了。”
“得”後補充說明也删去
如“海力布着急地沒辦法。”中“沒辦法”是對“着急”的程度進行補充說明的，它也要删去。這句話縮寫為“海力布着急。”
數量詞語照樣删、句子中的“不、無、沒有”等否定詞，縮句時要保留，否則有可能颠倒句子的原意。
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