文|公子逸
傻孩子。
是郭靖的母親,對郭靖的叫法。郭靖長到四歲的時候,才會說話。到了六歲的時候,還不能把一件完整的事情,表述清楚,始終都是一副呆頭呆腦的樣子。
李萍時常發愁,她覺得以郭靖的資質,丈夫郭嘯天的仇,是很難報了。
傻徒兒。
是江南七俠和九指神丐對郭靖的叫法。
江南七俠剛找到郭靖的時候,就試探了一下郭靖的天資,結果發現簡直太令人失望了。原著裡這樣寫道:
江南七怪辛苦六年,在茫茫大漠中奔波數千裡,一旦尋到郭靖,本是喜從天降,不料僅歡喜得片刻,便見郭靖資質顯然十分魯鈍,決難學會上乘武功,不由得心灰意懶。這番難過,隻有比始終尋不到郭靖更甚。
尋不到的時候,尚且對郭靖抱有了希望。
郭家畢竟是學武之家,郭嘯天的孩子哪怕不是天資聰穎,至少跟一般人差不多。他們找到之後,才發現,郭靖的資質實在太差,根本不是學武的胚子。并且這孩子還呆頭呆腦的,一看就是十分蠢笨之人。
在這裡再次緻敬江南七俠的俠義,這樣一個天資愚鈍的孩子,他們愣是心甘情願地在大漠苦寒之地耗了十二年。
每天都要面對郭靖這樣教十招也學不會一招的孩子,還要面對長達十二年,江南七俠的耐心,真的是太好了。
我已經為人母,想想我看着孩子寫作業的崩潰,我真的覺得江南七俠是整部《射雕英雄傳》裡,我最佩服的人物,沒有之一。
郭靖究竟有多笨呢?
韓小瑩是江南七俠之中唯一的女師傅,她的耐心已經是七俠中最好的了。
可是面對郭靖這樣的傻徒兒,她對着張阿生的墳墓說道:
五哥,十幾年來,我們傾心竭力地教這個孩子,隻是他天資不高,沒能将我們的功夫學好。
想江南七俠長年居于溫柔的江南水鄉,為了郭靖在朔風如刀的大漠一住十六年,早已經都是憔悴冰霜,鬓絲均已經斑白了。
韓小瑩教郭靖越女劍法裡的“枝擊白猿”一招,連教了七八次,郭靖都不會,韓小瑩努力壓制着脾氣,又重頭到尾細細解說了一番,可郭靖又練了七八次,還是一點都不會。
韓小瑩想起自己七人為了他在漠北苦寒之地挨了十多年,五哥張阿生更是葬身異域,卻不想教來教去,卻教出如此一個蠢材來。五哥的一條人命,七人連年辛苦竟都是白送了,心中一陣悲苦,眼淚奪眶而出。
想想韓小瑩已經是很耐心的了,就已經到了如此崩潰的地步。再想想想江南七俠,哪一個的脾氣都不是好相與的。他們每天要教這樣的一個孩子,糟糕的心情可想而知。
馬钰對于郭靖十二年也沒學會他七個師傅任意一人的武功,曾經說過這樣的話:
教不得其法,學不得其道。
馬钰所說的教不得其法,不過是說江南七俠太上心了,太想要郭靖學好了,然後欲速則不達了。而他所說的學不得其道,不過是郭靖太想學會了,可怎麼也學不會,于是心浮氣躁,反而更學不會了。
原著裡有這樣的一番話:
不論讀書學武,以緻彈琴弈棋諸般技藝,若是急盼速成,戮力以赴,有時反而窒滞良多,停頓不前。六怪望徒藝成心切,督責甚嚴,而郭靖又絕非聰明穎悟之人,較之常人,實更蠢鈍三分,他心裡一吓,更是慌了手腳。江南六怪各有不凡藝業,每人都是下了長期苦功方有這等成就,要郭靖在數年間盡數領悟練成,就算聰明絕頂之人尚且難能,何況他連中人之資還夠不上呢。江南六怪本也知道若憑郭靖的資質,最多隻能單練韓寶駒和南希仁的一人的武功,二三十年苦練下來,或能有韓南二人一半成就。張阿生若是不死,郭靖學他的質樸功夫最是對路。但六怪一意要勝過丘處機,明知道博學衆家,不如專精一藝的道理,總不肯空有一身武功,卻眼睜睜袖手旁觀,不傳給這傻徒兒。
可見,哪怕江南七俠教得其法,郭靖學得其道,以郭靖的資質,二三十年練下來,武功也蓋世不到哪裡去。
江南七俠教的不得其法,那麼九指神丐洪七公總該教的其法吧,再看看洪七公怎樣評價自己的這個傻徒兒呢?
黃蓉想要洪七公教郭靖武功,但是洪七公十分不樂意,他說了這樣的話:
我不喜歡人家拍馬屁,戴高帽,老叫花從來不收徒弟,這種傻不楞的小子誰要?隻有你才當他寶貝似的,挖空心思,磨着我教你這傻女婿的武功。嘿嘿,老叫花才不上這個當呢!
學武功這件事,是要看資質的。洪七公是武學界的泰鬥,自然是一眼就看出了郭靖的愚鈍。他實在是不想費這功夫,跟着郭靖窮耗,要知道洪七公是最沒耐心的。
可架不住黃蓉燒了一手好菜,湯是“好逑湯”,菜是“二十橋明月夜”。吃人手短,洪七公為了自己的口舌之欲,隻好勉為其難地教了郭靖武功。
然後在教的過程中洪七公氣急敗壞地說了這樣的話:
可不是麼?那還用說?你滿頭大汗地練了這麼久,原來連這點粗淺道理還剛想通,可真是笨到姥姥家了。
他教了一會就感到煩悶異常,直接躺在地上呼呼大睡。
可見哪怕是如同洪七公這樣的名師,對于郭靖的笨,都是很崩潰的。
可很奇怪的一個點是:笨到如此地步的郭靖,竟然沒有一個人放棄他。不管是江南七俠還是洪七公,他們一句又一句的“傻徒兒”裡,包含的不是對郭靖的嫌棄,而是深沉到一定地步的愛。
為什麼呢?
其一,笨,不是郭靖的錯。縱觀《射雕英雄傳》全書,你會發現郭靖對于江南七俠的話,到了言聽計從的地步。
不管他多笨,師傅們多生氣,可隻要師傅們問他,你練不練?
他的回答就會是練。
你讓他幹什麼,他就幹什麼,你讓他練十遍,他願意練一百遍。
這樣的孩子,他聽話了,也很努力了,可他就是笨,就是學不會。這樣的孩子令你崩潰,可是你又會覺得怪不得這個孩子。
因為,笨,也不是他的錯。
寫到此處,更加理解了江南七俠的艱難:
他們也努力教了,到了竭盡全力的地步,孩子也努力學了,到了廢寝忘食的地步,可孩子就是笨,就是學不會,怪不得老師,也怪不得學生,隻能自己崩潰自己的,還要勸自己,孩子也沒錯,孩子也是好孩子,繼續教吧。
教郭靖“天龍十八掌”的洪七公同樣如此,他翻白眼,他生氣,他特别煩教郭靖練武,但是,他還得教下去,不僅僅是因為黃蓉的飯,還因為這個孩子除了笨,也沒做錯什麼。
其二,除了笨,都很好。
讀原著,你去細讀郭靖這個人,你會發現就當徒弟而言,郭靖除了笨這一點,簡直是最理想的徒弟。
任打任罵,特别聽話,師傅讓他練十遍,他能踏踏實實地練一百遍。不管江南七俠脾氣多麼古怪,對他有多嚴苛,他都照單全收,從不抱怨師傅,還會反過來心疼師傅,覺得是自己辜負了師傅們的教誨。
洪七公嫌他笨,看着他練得滿頭大汗,還什麼都不明白就氣悶,直接呼呼睡大覺去了。而郭靖則是好像洪七公拿着棍子追他一樣,自己非常自覺地練了一遍又一遍,絕不會偷懶耍滑,一遍不會,就連十遍,别人一個招式練一天,他就一個招式練十天。
不怕苦,不怕累,不用專人督促,但凡師傅教了一點一滴,他就能日夜鑽研練習。
馬珏覺得江南七俠教不得其法,我恰恰覺得正是江南七俠那全力以赴的教誨,恨不能把自己所有本事都教給郭靖這個傻徒兒的深情,才鑄就了郭靖這不怕苦,不怕累,一股子下狠力氣練功的本事。
郭靖的勤奮練功裡,有很大一部分的因素是:我不能辜負了七位師傅的苦心教誨。我要一遍一遍地練,才能對得起師傅們對我的付出。
楊康是從未有過郭靖這番感受的,他從不怕辜負了丘處機的教誨。因為他跟丘處機之間,沒有這番深刻的師徒之情。
郭靖的笨,隻有遇上江南七俠的俠,才會有化學反應。
十二年,江南七俠日日夜夜處在怎麼教郭靖,郭靖長進也不大的崩潰中,可江南七俠還不得不教下去,因為郭靖除了笨,真的是一個非常好的徒弟。
别人可能會放棄教這樣的傻徒弟,但是江南七俠是絕不會放棄這樣的徒弟的。如果是洪七公,若沒有黃蓉,他是決計不會一直教郭靖武功的。
可江南七俠能為了一個賭約奔波十八年,可見是那種隻要認準了一件事,千辛萬苦都不怕的人。
哪怕郭靖再笨上十倍,隻要這個笨徒弟願意學,他們就會一直好好教下去。
而郭靖又恰恰是那種除了笨,什麼都好的徒弟,所以當蠢笨的郭靖,遇到了執拗非常的江南七俠,于是産生了奇妙的化學反應,讓郭靖成了一個:師傅隻要教一點,自己就千萬遍地練的執拗徒弟。
郭靖絕不是什麼練武的奇才,但僅“下着狠勁練下去”這一點,就足以讓他成功。
願你我借鑒。
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