活動目标：

　　1.體驗拓印畫的樂趣，激發幼兒對美術活動的興趣，獲得成功的快樂。

　　2.樂意參與活動，能大膽嘗試用各種顔料進行印畫。

　　3.學習拓印畫的基本技能，感受小手的神奇。

活動準備：

　　Ppt課件、各色顔料、操作紙、濕巾、蛋糕盤、紙巾、記号筆、教師示範畫、幹樹葉等。

活動重點：

　　樂意參與活動，能大膽嘗試用各種顔料進行印畫。

活動難點：

　　學習拓印畫的基本技能，感受小手的神奇。

活動過程：

　　一、 情境導入(進入白桦林)，激發幼兒興趣

　　1.出示白桦林的圖片。

　　師：小朋友們，我們一起進入一片美麗的白桦林。哇，這一片白桦林可真漂亮呀!我們一起看看白桦樹的樹葉都有哪些顔色呢?(教案出自：屈!老師教案網)(幼兒自由回答)白桦樹的樹葉顔色可真多呀!并且樹葉都是長在樹幹的上面的， 那白桦樹除了樹葉還有什麼呢，這長長的白色的是樹的哪一部分?對是樹幹，是用來傳遞養分的，樹幹上還有一些花紋。(春夏冬的白桦樹圖片逐一講解)

　　2.出示沒有樹葉的半成品。

　　師：可是冬天馬上到了，老師這裡的白桦樹都掉葉子了，就不好看了，老師要請小朋友幫忙把白桦樹變得和真的一樣漂亮，小朋友願不願意幫忙?(願意)那接下來我們就給白桦樹長出葉子。

　　二、 幼兒動手操作，體驗拓印活動的樂趣

　　1.明确要求，有序進行。

　　師：我們要用我們的小手拓印來給樹做葉子。①挽起袖子，伸出小手，五指可分開可合攏。②蘸取自己喜歡的顔色。③使勁按壓。如果你想換顔色，就用桌上的濕巾把手擦幹淨,把用過的濕巾放在垃圾盒裡，再蘸取其他顔色。注：如果不小心把顔料灑在桌上，用紙及時擦拭。

　　2.出示步驟圖，詳細講解。

　　師：①伸出小手，挽起袖子，蘸取顔料，使勁按壓到操作紙上。②将整個畫面拓印完成，撕下早就粘貼好的黃色紙，露出白色樹幹。③裝飾樹幹和地面，粘上落葉豐富畫面。小朋友做的不一定要和老師做的一樣，可以發揮自己的想象力和創造力，做出更加漂亮的白桦林。

　　對家長的要求：當幼兒開始操作時，請家長搬着闆凳做到孩子身邊，盡量放手讓孩子操作，我們家長輔助。

　　3.幼兒動手操作，家長輔助，教師巡回指導。

　　三、 作品展示，能力提升

　　1.作品講述。(早完成的幼兒)

　　師：老師看着一些小朋友已經完成了，我們請他上來講講自己的作品?(用了哪些顔色、什麼季節的等)

　　2.活動小結。

　　師：小朋友，我們忙碌了這麼長時間，知道自己做的是什麼植物嗎?(對，是白桦樹)白桦樹主要生長在一些海拔比較高的高原上，比較耐旱耐嚴寒，老師希望小朋友們在寒冷的冬天每天堅持來園，在生活中像白桦樹一樣勇敢、堅強，遇到苦難不退縮。

　　3.幼兒感恩說“謝謝”。

　　師：小朋友今天的作品完成的都特别的漂亮，除了自己的努力也離不開爸爸媽媽的幫助，快跟他們說一聲謝謝吧!

活動延伸：