路人會怎麼對待流浪動物?“八點之後遛狗,來的打1”在華東師範大學,小動物保護協會組織同學每日夜間遛狗,由于活動過于火爆,遛狗名額一放出來就一搶而空,同學們笑稱“狗不夠用了”據澎湃新聞報道,參與小動物保護的學生要帶着狗做絕育,進行狗舍清潔打掃,定期還要帶狗出去洗澡、剃毛在華東師大中北校區,還有200多隻流浪貓得到喂養、救助、絕育和領養,今天小編就來說說關于路人會怎麼對待流浪動物?下面更多詳細答案一起來看看吧!
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路人會怎麼對待流浪動物
“八點之後遛狗,來的打1。”在華東師範大學,小動物保護協會組織同學每日夜間遛狗,由于活動過于火爆,遛狗名額一放出來就一搶而空,同學們笑稱“狗不夠用了”。據澎湃新聞報道,參與小動物保護的學生要帶着狗做絕育,進行狗舍清潔打掃,定期還要帶狗出去洗澡、剃毛。在華東師大中北校區,還有200多隻流浪貓得到喂養、救助、絕育和領養。
随着居民飼養寵物規模的增大,城市裡的流浪貓狗問題日益突出。其中,校園因為綠地覆蓋面積大,動物生存條件較友好,來自人類的包容與呵護更多,成為流浪貓狗的集中區。這些流浪貓狗或許裝點了校園的環境,讓師生的生活得到一定程度的調劑,甚至形成了獨特的校園文化,卻也給校園安全、環境衛生造成隐患。
學校師生與流浪貓狗如何和諧“共存”,成為考驗流浪貓狗治理的重要問題。一方面,高校師生整體素質較高,對動物保護有較高的認同,這無疑更加契合現代文明;另一方面,如果師生對流浪動物停留于“愛”,卻忽視流浪貓狗無序增長産生的各類問題,最終可能讓校園環境不堪重負,對流浪動物的長久保護産生負面影響。
類似華東師範大學小動物保護協會的做法,就國内而言仍屬稀缺。不管是校園,還是公園、社區,凡是在城市内有利于流浪動物生存的環境中,更多地呈現一種兩極分化的狀态:有的環境對流浪動物放任自流,或許有個别喜歡小動物的人自發進行喂養;有的環境則堅決不允許流浪動物存在,對流浪動物實施捕殺,這不僅有悖于動物保護的文明理念,事實上也常常徒勞無功——流浪動物的繁殖能力與躲避人類捕殺的能力常常超出想象。
最近,筆者因為工作原因在一所學校居住了一段時間,在占地面積不大的校園裡,我驚訝地發現生活了數十隻流浪貓。有熟悉情況者介紹說,一開始校園裡沒有那麼多流浪貓,正是因為環境過于友好,再加上有愛貓人士每日定期喂養,才讓貓的數量迅速增長。
一方面是校園裡人與貓和諧相處的畫面,另一方面卻是隐約的擔憂:如果貓繼續不受控制地繁衍,尤其當人與貓、校園管理與貓的生存構成難以緩和的矛盾時,怎麼辦?
因此,保護流浪貓狗,不僅要“愛”,更要妥善管理。喜歡動物的人在奉獻愛心的同時,更要拿出科學的行動,參與流浪貓狗的管理。比如,與社區合作,籌集資金、召集志願者、定期組織活動,為流浪貓狗實施絕育,幫助适合領養的流浪貓狗找到新家,推廣“領養代替購買”的理念。如此,城市流浪動物問題才能得到控制,人與動物的相處也将更加和諧。
南木 來源:中國青年報
責任編輯:王鐘的
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