職業院校創新創業教育-tft每日頭條

體感互動遊戲、AR台雲旅遊、語言智能控制大屏、智能語音轉寫系統人機互動、機器人智慧餐廳、無人機送咖啡……一系列的高科技互動吸引了不少校園學子駐足體驗。這裡不是某個智能科技博覽會，而是廣東南華工商職業學院清遠校區的創新創業學院。

職業院校創新創業教育（立足創新驅動發展戰略）1

創新創業學院科技互動

2021年4月，廣東南華工商職業學院聯合南方新聞網開展了“創新創業教育滿意度專題調研”，充分了解廣東南華工商職業學院學生創新創業認知、興趣及實踐水平，并發布《廣東南華工商職業學院創新創業滿意度調查報告》（下稱“報告”）。報告顯示，對學校目前開展的學生創業項目指導、課程設置、師資配置、資金或場地支持、創業技術咨詢指導等五個維度，全校創新創業教育綜合滿意率達90%，滿意程度較高。

職業院校創新創業教育（立足創新驅動發展戰略）2

創新創業學院外景

據悉，十三五期間，廣東南華工商職業學院秉承大國工匠精神，推崇匠心文化，不斷擦亮工會院校特色，構建職業教育發展新生态，深入貫徹落實創新驅動發展戰略，重視并積極開展學生創新創業教育，構建了全覆蓋的創新創業教育體系，搭建了多層次的創新創業實踐平台，提供了全方位的支撐保障服務，堅持創新引領創業、創業帶動就業，主動适應經濟發展新常态，促進工匠精神與創新精神、創業意識及創新創業能力在人才培養中的有機融合，為創新創業教育貢獻出“南華方案”。

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創業導師正在指導學生團隊

廣東南華工商職業學院把學生創新精神、創業意識和創新創業能力培養作為深化創新創業教育的出發點和落腳點，構建了“面向全體，結合專業，梯次遞進”的創新創業教育體系。同時，廣東南華工商職業學院依托匠心文化引領，搭建多層次的創新創業實踐平台，鼓勵學生參加創新實踐，培育出了“藍天調研工作室”等一批品牌社團。創新創業類社團聚焦“項目引領”，以問題和項目為抓手，推行基于問題、項目的實踐教學，聚焦“傳幫帶”教學途徑，促進學生的自我提升和成長，讓學生在實踐中探索和學習，取得了良好的實踐創新教育效果。

【作者】趙兵輝

【來源】南方報業傳媒集團南方客戶端

來源：南方 - 創造更多價值