寫毛筆字從什麼字體開始進步快呢？我的體會，從小篆開始，差不多了再轉到隸書。

為什麼？

有很多觀點說練書法得先寫楷書。看着顔柳歐趙，也寫不出來。總得來說嘗試各種字體失敗後興緻很難提起來了。失去興趣是學習毛筆字（我還不敢提書法字樣）最大的障礙。

說說我的經曆。小時候看同學寫的好很羨慕，自己沒事也劃拉，總感覺進步不大。過年找同學寫對聯的事也有過，但是同學面子矮說自己的字拿不出手而告終。也有幾個朋友毛筆字寫的不錯，求過對聯，但是都是客氣客氣就沒有下文了。近幾年，老爸八十多歲走了，陪老媽日子多了，兄弟四人各有方法怕老媽傷心轉移她注意力。弟弟給老媽準備了蘸水筆，寫在 布上，一會兒幹了再寫，就是号稱文房五寶。我沒事也寫，慢慢感覺不錯，就下決心寫。怎麼寫，寫誰的字帖，寫什麼體開始是個問題。百度，了解各種觀點。總得來說寫毛筆字從楷書入手的觀點居多，啟功老前輩選帖要自己喜歡最為關鍵。那麼取兩種說法交集，我選擇人品，作品俱佳的顔魯公顔真卿多寶塔作為起點。買了文房五寶顔真卿多寶塔開練。練着練着感覺良好，說今年家裡的對聯我寫（老爸走了三年了可以貼對聯了）。臨近春節了，老婆鼓勵兌現寫對聯，我感覺不知是激還是諷，不過男子漢大丈夫說出的話得辦，抓緊吧，還沒用過文房四寶那。老婆不知道是鼓勵還是什麼吧，已經準備好了筆墨紙。還有什麼說的，寫吧！吭哧癟肚熬了好幾宿，不交卷不行了，除夕到了，就這樣，去年的對聯鬥膽貼出來了，老婆一頓誇，自己還挺美。見圖一，圖二

對聯是寫了，在宣紙上還沒開始呢！去年的疫情也沒地方去，就開始了真正的毛筆字練習，現在的學習條件是真的好，各種書法家的貼，教學視頻網上不少，沒事就看，感覺陳忠建老師适合我，就學他的多寶塔教學視頻。還真不錯挺上心，興緻所緻，開始自我創作，疫情有感而發，寫了首《江城子》去年3月15日完成。見圖三。廢了好長時間，問題出在筆不聽使喚。怎麼回事？開始找原因，當你關注什麼就會發現什麼，也可能現在的大數據好強大，手機電腦不斷推薦書法方面的東西。有一本書進到我的視野，邱振中老師的《書法》，《中國書法的167個練習》，下單，學習，感覺用筆的基本練習還沒做。就很難進步。毛筆對于初學者來說，不熟悉，不聽使喚[流淚]。竟是毛刺，什麼這鋒那鋒，寫不明白。如果用一個不恰當的比喻，我們用笤帚掃地，拿過來就掃，沒有方向概念的思考，拿起來就用。笤帚毛一字排列的，我們平時大多數情況掃地時笤帚是垂直行進的方向。特殊情況順着，也有用笤帚尖的時候。我們對笤帚了解。毛筆是圓錐形的有上、下、左、右、提、按六個自由度。我們對它了解不夠。熟悉它、用好它還真是一個技術活。所以熟悉筆性要比笤帚性複雜的多。看了幾本書法理論書，感覺基礎筆畫訓練很重要，有很多前輩推薦從篆書開練，一個是筆畫簡單，橫平豎直，粗細一緻，自由度不多，簡單。就選篆書，首選秦篆李斯代表的《峄山碑》。書同文車同軌，說的就是小篆。說這麼熱鬧咱得先看看，接着上網找，一下子被峄山碑的美驚到了。馬上買了好幾出版社的，開始練。漸漸的筆有點聽使喚了心也沉下來了。練了半年多《峄山碑》，感覺好想練下一個内容，書法理論中前輩們的經驗練隸書的聲音漸漸在腦海中加強。于是，準備練隸書。問題來了，練哪家哪種。糾結了一段時間，終于被《曹全碑》征服。準備了各種出版社的字帖開練。2020年基本上是這兩種字帖，每晚一二個小時練了一年。親給你們看看今年的對聯圖四圖五。感覺這段時間談不上進步多大，起碼把枯燥無味的練筆用秦篆代替，除了了解一種字體，還對文字的發展史，字的結構美有所認識，對控筆、中鋒體會較深。

所以說寫毛筆字，從秦篆篆隸書事半功倍。受益匪淺。親你們有體會嗎？