小學生創意教育設計-tft每日頭條

為了促進學生的全面發展，以素質教育帶動提升，楊浦的學校和老師們設計了豐富多彩的活動，啟迪學生思想，引導學生探究，實現更有價值的自主成長。

和名畫有個約會

二師附小的何芳老師，在班級裡開展了“藝海暢遊——雲端打卡秀”系列特色活動。其中，“我和名畫有個約會”活動讓學生和家長都玩得不亦樂乎。

學生腦洞大開，家長積極配合，奇思妙想，笑聲不斷。活動不僅培養了學生的藝術情操，給學生增添樂趣，還有利于增進親子溝通。

小學生創意教育設計（奇思妙想創意無限）1

食材創意畫作

中原路小學的楊周歡老師，在居家生活時設計了宅家“樂”親子活動，讓同學們尋找别樣的快樂體驗。每個家庭用家中儲備的食材進行創意畫作，表達美好祝福。

布衣魔法堂

國和中學利用網課之餘，開展“布衣魔法堂”活動。同學們利用家中或破舊、或準備丢棄的衣服、褲子、床單被套、玩偶等，發揮奇思妙想，大膽創新，積極動手嘗試“改頭換面”，将破舊棉布再利用，為可持續發展貢獻“棉”力。

小學生創意教育設計（奇思妙想創意無限）2

小學生創意教育設計（奇思妙想創意無限）3

小學生創意教育設計（奇思妙想創意無限）4

小撣子

購物包

彩虹發明小當家

長白二村小學分校鼓勵同學們利用身邊廢棄的礦泉水瓶、酸奶瓶、紙箱等，發揮自己的想象力，創造充滿創意的新物品。

同學們化身小小發明家，将生活中的廢舊物，創作成了一個個環保小制作。

小學生創意教育設計（奇思妙想創意無限）5

小學生創意教育設計（奇思妙想創意無限）6

收納盒

小學生創意教育設計（奇思妙想創意無限）7

小學生創意教育設計（奇思妙想創意無限）8

裝飾花

勞動開腦洞

工農新村小學注重探究性勞動實踐的探索，将傳統勞動與創意活動結合，立足學生的“動手實踐”，注重學生“動腦思考”的探究性學習，勞動啟智，創意更創智。

小學生創意教育設計（奇思妙想創意無限）9

收納桶

避障機器人

小學生創意教育設計（奇思妙想創意無限）10

來源：上海楊浦