紅歌愛國主義教育活動策劃-tft每日頭條

紅歌愛國主義教育活動策劃（厚植愛國主義情懷）1

秦州區融媒體中心9月9日訊（記者龐貴琦趙婷）為了加強對學生的愛國主義教育，厚植愛國主義情懷，秦州區各學校在今年的愛國主義教育中，将唱響紅歌作為提升中小學生思想道德教育水平的重要舉措，讓愛國主義情懷厚植在中小學生心中。

“團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼......”9月8日，當記者來到天水市五中時，軍訓的高一新生正在高唱紅歌《團結就是力量》，铿锵有力的歌聲，在校園久久回響。

“五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多麼響亮，歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強......”在音樂課堂，音樂教師為學生教唱《歌唱祖國》《強軍戰歌》。脍炙人口的歌曲、優美的旋律，讓學生們在歡樂的氛圍中，接受愛國主義教育。

紅歌愛國主義教育活動策劃（厚植愛國主義情懷）2

天水市五中将唱響紅歌活動貫穿于早操及每周的升國旗儀式、音樂教學中，希望通過這種歡快的文藝形式活動，厚植學生的愛國主義情懷。

“在音樂教學中，通過弘揚愛國精神，傳承紅色經典，傳唱紅色歌曲，讓學生了解歌曲背後的故事，繼承先輩的精神品質，在歡快的歌聲中，在藝術審美的愉悅中，形成良好的人生觀和價值觀。”市五中音樂教師柴建忠說。

“經過紅歌傳唱，真正讓學生在思想上、政治上提高覺悟，學習革命先烈的優秀品質，把這種精神化為學習的動力。”市五中黨建辦主任劉亞明說。

紅歌愛國主義教育活動策劃（厚植愛國主義情懷）3

同樣，在建三小學六年級三班的音樂課堂上，老師正在為學生教唱《我的中國心》，并通過講解歌曲創作背景，幫助學生更好地理解歌曲背後感人的愛國情懷。

“首先我唱完《我的中國心》之後，作為一個中國人我感到無比的自豪和驕傲。我平時也喜歡聽一些紅歌和唱一些紅歌，比如說《我和我的祖國》和《我的中國心》，我感覺到它們的旋律非常好。”建三小學六年級三班學生李丹說。

“我們不僅給孩子們學習課本上的紅歌，還會選擇一些課外的優秀傳統紅歌，比如說《歌唱二小放牛郎》《閃閃的紅星》等，教育孩子們學習黨的優良傳統，激發他們極大的愛國熱情。”建三小學音樂老師富軍說。

紅歌愛國主義教育活動策劃（厚植愛國主義情懷）4

愛國主義教育，是校園、課堂不可或缺的重要内容。建三小學把愛國主義教育貫徹到學校教育教學的全過程，在開展唱響紅歌活動的同時，通過思政課、升國旗儀式，主題班隊會、陽光少年廣播等對學生進行愛國主義教育，從小培養學生愛黨愛國情懷。

“近期，學校掀起了愛紅歌、學紅歌、唱紅歌活動的熱潮，通過紅歌學唱活動，激勵同學們勤奮學習，用實際行動為黨的二十大獻禮，讓愛國主義教育融入血脈，養成習慣。”建三小學副校長唐睿玺說。（編輯陳每陽）