教資面試都考不過是不是很笨啊-tft每日頭條

教資面試成績出來了，盯着成績頁面的我真的是懷疑人生，為什麼師範專業的我沒有過，身邊那些非師範生能合格？我細細回想了今年備考面試的所有經曆，找到了我認為緻命的失分點！

我們專業課老師曾分析過，教資面試的通過率每年控制在70%上下，當你進入10人一組的考試梯隊中，你的競争對手就已鎖定。一個梯隊過7個人左右，隻要不是表現得太差，大概率都會通過！既然通過率超過50%了，那問題一定出現在我身上。

教資面試都考不過是不是很笨啊（教資面試通過率降低了）1

一、結構化沒有進入狀态

面試第一環節就是結構化問答，當時讀題的是位女考官，她的聲音有些小，所以加劇了我的緊張感，因為我怕聽錯，心理非常着急，兩道題目讀完後，我怕忘記第一道題目，于是縮短了思考時間，說出來的答案内容不充分，用了不到一分鐘就結束了第一道題。答完第一題就着急答第二題，于是乎，第二題的邏輯性不太好。

結構化雖然隻有短短的5分鐘，但它考驗的是考生反應速度以及思維邏輯，當然流暢的語言也是非常重要的，不同于平時說話聊天，結構化面試最忌諱的就是不思考就作答，一定要利用好考官給的思考時間，快速進入狀态、整理好答題思路，否則就會出現答案内容不完整、音量低、不流暢等減分情況！

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二、試講太過自信

我目前在一所學校實習，講課對于我來說一點都不陌生，試講環節也是我最自信的一個部分，所以我幾乎就沒怎麼準備，考試的時候也是按照我平時上課時來的，殊不知教資面試是有一套得分标準的。而且我的課也沒有講完就被考官叫停了，我以為是我講得不錯，沒想到是我高估了自己！

很多師範生都認為自己經驗多，應付資格證面試和編制面試綽綽有餘，其實這就好比駕照考試與平時開車，駕校學的那一套在日常生活中能用到的很少，師範生的講課習慣并不一定适應于現場考試，所以還要仔細研究面試的考核标準，并一一對照練習！

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三、面試禮儀沒做好

面試當天我穿的是衛衣牛仔褲休閑鞋，雖然我面試的是語文老師，但我覺得穿着沒什麼大不了，最重要的還是内在需要有老師的樣子，所以我就這樣頂着一身學生裝去參加教資面試了。其次是考場禮儀，走之前擦黑闆這件事讓我完完全全抛在了腦後，或許如果我能記得的話，還能讓考官多加幾分呢！

除此之外一些禮貌性的問候語、謙遜性的肢體行為都能增加考官的好感，比如說“考官好”“請問”“我可以開始了嗎？”“謝謝”“再見”“辛苦了”之類的！

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教資面試不看出身，師範生也有可能被非師範生打敗，所以千萬不能掉以輕心！

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