學生背詩方法?詩歌接龍法詩歌接龍法是遊戲中朗誦詩歌的方法之一可以讓家長跟孩子一起玩，家長念一句，學生接一句，以此類推，直到可以把這首詩完整地念一遍，這樣也可以促進背誦這首詩，今天小編就來聊一聊關于學生背詩方法?接下來我們就一起去研究一下吧!
學生背詩方法
詩歌接龍法
詩歌接龍法是遊戲中朗誦詩歌的方法之一。可以讓家長跟孩子一起玩，家長念一句，學生接一句，以此類推，直到可以把這首詩完整地念一遍，這樣也可以促進背誦這首詩。
設置背誦場景
巧妙運用多媒體為小學生設置生動的場景，讓小學生通過直觀的畫面來背誦。如學習馬萬裡的《蘇心城玄典》，可以根據課文插圖制作PPT，讓學生根據圖片描述和詩句對比，這樣就是變抽象為具體的視覺圖像記憶和背誦。
跟音樂相結合
對于一些抒情性文章，可以利用學生的歌唱天性來鼓勵他們打破思維模式，鼓勵他們運用自己的興趣愛好，用自己喜歡的音樂來為這類古詩譜曲。
在老師的指導下，學生以自己喜歡的方式背誦，興趣濃厚，加快了記憶。
競賽背誦
學習完一單元古詩後，可以組織一次古詩朗誦比賽。
為學生創造背誦自由、積極參與的良好氛圍，使學生在比賽中達到背誦、準确背誦的目的。
限時背誦
在有限的時間内，給出一定的古詩詞内容，看誰在規定的時間内記住得多，激發學生的好勝心。
分類背誦
這種方式更适合複習。在複習背誦時，可以要求學生按作者類别背誦，如背誦李白的詩。
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