初中數學重要性不言而喻，而很多同學對于初中數學，都是經曆着初一年級的簡單，到初二年級的困擾，再到初三年級的苦惱。之所以這樣，很大的原因就是初中前兩年基礎沒有打紮實，尤其是初二年級，初二經常被人們看作是初中階段的分水嶺，猶如大浪淘沙，在這一年讓很多同學在一次拉開差距。對于初二數學而言，卻是難度比較大，難度大也決定着初三的數學成績，甚至影響着中考的數學成績。

初一階段作為小學到初中的過渡期，尤其是初一上學期，數學難度較小，學生能有一個适應過渡的階段，但是在初一階段，不要因為簡單，就放松了對數學的學習，初中階段的數學，不再單純的是知識點的學習了，數學思想的學習也是非常重要，初一第一章有理數，都感覺非常的簡單，但是在這一章節，就包括了數形結合思想、分類讨論思想以及整體思想，這三大數學思想，重要的就是學習和運用這三大思想，初一階段是基礎，這些思想也是貫穿整個初中階段的學習，如果這裡沒有打好基礎，後面知識點難度升級，在學習運用這些思想就吃力了。

而初二階段的數學，難度明顯升級。三角形、全等三角形、軸對稱這三章幾何部分，估計讓很多同學頭大，而大家不要放棄幾何，幾何在中考中也是占了近一半的分值。這部分之所以感覺難，一方面是同學們對于幾何部分的定理、定義、推論、性質掌握得不紮實，不能夠熟練地運用，甚至随着課程的深入，很多的定理、性質都是隐含在題目中的，不像代數部分，直接給你條件。因此想要學好，首先要做到将基礎知識夯實好。

另一方面，不會做幾何題目，幾何題目一般就是求解類和證明類，而無非就是角度和線段的求解以及證明。做求解類題目的時候，一般就是從待求值出發，進行幾何關系的轉化，或相等或存在倍數關系；而證明題，一般采用分析的方法，從結論出發，往已知條件推，待推導到已知條件或者存在的定理、推論等，這個題也就證明出來了。除此之外，初二階段的學習，一定要善于總結歸納，不要一味地刷題，課本上講的題目都太簡單，而考試卻沒有那麼簡單的，這就需要通過練習、習題、試卷等等，做完題之後，尤其是錯題，一定要總結錯誤的原因，未掌握的知識點，題目的解題思路，方法總結等，才能穩步的提升，不要怕浪費時間，學習沒有捷徑，隻有腳踏實地，才能不斷進步。

而之所以所初二階段決定着初三的數學成績，因為初三階段的數學，幾何部分很多的定理是用到初二階段的，如果不紮實，忘了，初三學習就吃力了。而初三最為重要的函數，卻也在初二階段有基礎的一次函數的開始，因此對于初中階段的學生來說，将初二的數學學好，為初三的學習，甚至為中考打下一個好的基礎，祝願大家都能夠學業有成，成績不斷進步。加油