用szj怎麼取名字?開學20天了，不少老師仍然沒有把班裡的小朋友認全因為對他們來說，把“梓軒”“子軒”“梓涵”“紫萱”“子萱”們一一對号入座，實在太難了這不是一道簡單的算術題，而是一道複雜的排列組合題，我來為大家科普一下關于用szj怎麼取名字?以下内容希望對你有幫助!

用szj怎麼取名字

開學20天了，不少老師仍然沒有把班裡的小朋友認全。因為對他們來說，把“梓軒”“子軒”“梓涵”“紫萱”“子萱”們一一對号入座，實在太難了。這不是一道簡單的算術題，而是一道複雜的排列組合題。

可以想象，幾十年後，公園裡到處是梓軒在晨練，廣場上到處是紫萱在跳舞，他（她）們相逢一笑打招呼，也完全不是偶像劇裡的浪漫邂逅，隻是大爺和大媽們家長裡短的寒暄。

“zi xuan”泛濫，已經成為一個不可忽視的社會現象。在筆者看來，起名字看似是一件非常個人化、主觀性的事情，卻又是一個時代的客觀反映。甚至倒推回去，我們可以從姓名高頻詞中，去研究一個時代的經濟、政治、文化。

有些人可能有個錯覺：為什麼古人的名字就起得那麼有文化，而且辨識度很高？那是因為能夠在史書上留下姓名的，都不是一般的平民百姓。大家還記得曆史書上，有個起義失敗的農民叫“王二”嗎？大家還記着朱元璋的原名以及他幹脆都以數字為名的父親、祖父的名字嗎？

并且，事實上，古代有文化的家庭，起名也經常随大流。就拿大家都比較熟悉的東漢末年舉例，“名”或許看不出，但是“字”的體現就比較明顯：孟德、玄德、翼德。乍一聽，還以為此三人是親兄弟。“德”字泛濫，同樣時代背景深厚：東漢時期，沒有科舉隻有察舉，“德行”是選拔官員的主要依據，也是士族的追求。

不妨再看看現代。上世紀五六十年代，一批“建國”“援朝”“躍進”出生了，這就再明顯不過地體現了時代背景的影響。到了七八十年代，改革開放了，國家号召以經濟建設為中心，“富”“貴”“華”“強”便成了名字高頻詞。“zi xuan”們的興起，答案也很明了：父母們看着偶像劇和小說長大，也都想讓孩子們沾沾“藝術氣息”甚至“仙氣”。

所以，我們大可不必去嘲笑那些為孩子取名“zi xuan”的父母們。之所以“zi xuan”成了那個最大公約數，完全是這個時代的選擇，每個具體的個人都隻不過是組成這個時代的一個小分子而已。

而在筆者看來，與取名相關的另一種現象可能更具時代價值。近年來，“新複姓”的名字越來越多，比如侯高俊傑、劉沈千尋、張鄭宇霄等。這說明女性的地位越來越高，她們不僅再也不是連名字都不配有的“某某氏”，而且還可以将自己的姓傳給下一代。後世學者若就姓名研究當下時代，這是一眼就可以看出來的變化。

事實上，在這個送走“張偉”、迎來“zi xuan”的時代，一些父母也已經注意到了這種高重複率，開始求助“互聯網 ”來為孩子取名。在淘寶網搜索欄輸入“取名”，就可以找到5000餘家相關店鋪，取名的費用從1元到1萬不等。自己起不好，網上找專家，這不失為一條捷徑，但也透露出了家長們寄托在孩子們身上“病急亂投醫”般的期盼與焦慮。

從家長的這種“起名焦慮”中，我們也可以看出，雖然時代變了，但是父母對孩子的那份寄托和愛沒有變。隻是，也請千萬不要為了獨一無二，給孩子起一個生僻拗口的名字。這将給他（她）的生活帶來諸多不必要的麻煩，而這種為了個性而個性的做法，恐怕也完全沒有必要性。

無論如何，我們還是要看到時代的發展和進步。“zi xuan”再怎麼泛濫，也總比“狗蛋”“丫頭”“王二”好。有人發問：是什麼限制了起名的想象力？我想，那應該還是時代吧。

(來源:光明網)