二年級下語文第四單元測試卷?四年級上冊語文第二單元測試，我來為大家講解一下關于二年級下語文第四單元測試卷?跟着小編一起來看一看吧!

二年級下語文第四單元測試卷

四年級上冊語文第二單元測試

一、讀拼音，寫字詞。（5分）

1. shǎng（ ）午的太陽火là là（ ）的，把地裡的shū（ ）菜都曬得蔫了，連周圍的樹木都háo（ ）無精神，路上的行人衣服上都shèn（ ）出了汗。

2.張叔叔身上zhī（ ）肪多，所以他每cān（ ）都給自己定量，為了預fáng（ ）jí（ ）病，讓身體更jiàn kāng（ ），他每天都去公園跑步。

二、選擇題。（12分）

1.下面網絡術語表述錯誤的一項是（ ）

A.多媒體是指可用計算機處理的多種信息載體的統稱，包括文本、聲音、圖形、動畫、圖像、視頻等。

B.窗口是指打開了窗戶門。

C.文件夾計算機系統中指存放在一起的一組文件的目錄。

D.互聯網指由若幹計算機網絡相互連接而成的網絡。

2.“我國正式實施月球探測工程，它有一個美麗的名字——‘嫦娥工程’。”句子中破折号的作用是（ ）

A.表示解釋說明 B.表示遞進 C.表示轉折 D.表示聲音延長

3.下面句子中帶點詞語運用不正确的一項是（ ）

A.有些恐龍身體輕盈，腦顱膨大，行動敏捷。

B.海風熱烈地吹，澎湃的波濤把海裡的泥沙卷到岸邊。

C.萬戶那種勇于實踐的探索精神，極大地震撼和鼓舞着人們。

D.中國科學家滿懷希望地開始了載人航天技術的探索。

三、選擇詞語填入下面的句子中。（4分）

震耳欲聾 勃勃生機 茹毛飲血 形态各異

1.春天來了，公園裡到處顯現出 的景象。

2.有些恐龍勇猛異常，是 的食肉動物。

3.海灘上有 的貝殼。

4.不一會兒，天就下起了瓢潑大雨，伴随着陣陣 的雷聲。

四、按要求完成句子練習。（12分）

1.它們前俯後仰地掙紮了一番，終于不動了。（用帶點的詞語寫一句話）（2分）

2.鳥類和恐龍有親緣關系。鳥類可能就是一種小型恐龍的後裔。（用關聯詞語把兩句話合成一句話）（2分）

3.如果把直徑為1納米的小球放到乒乓球上，相當于把乒乓球放在地球上，可見納米有多麼小。（注意加點的部分，再照樣子介紹一個事物）（2分）

4.火箭宛若一條蜿蜒的巨龍，劃過一道絢麗的曲線，瞬間便消失在了蒼穹之中。（用帶點的詞語仿寫一個比喻句）（2分）

5.聯系情境補充下面的詩句。（4分）

中國的對聯文化博大精深，徐悲鴻曾寫過對聯“ ，杏花煙雨江南”；還積累了回文聯“霧鎖山頭山鎖霧， ”；蘇州滄浪亭對聯“清風明月本無價， ”；濟南大明湖的對聯“四面荷花三面柳， ”讓我們難忘。

五、聯系課文内容答題。（5分）

1.《飛向藍天的恐龍》是一篇科普文章，主要向人們介紹了科學家們根據研究提出的一種假說：鳥類很可能是一種 的後裔。20世紀末，我國科學家們在遼甯西部首次發現了保存有羽毛的 ，為人們想象 的演化過程提供了證據。

2.世界曆史上第一個試驗乘火箭上天的人是 ，中國第一個在太空遨遊的宇航員是 ，我國正式施月球探測工程叫 。

六、綜合實踐。（7分）

材料一：有網友微博爆料，故宮博物院内的一口缸被觀衆塗寫上“梁齊齊到此一遊”的字迹，網友紛紛譴責該行為。

材料二：故宮内禁煙，但是每到旅遊旺季，還是有部分遊客在裡面吸煙，并亂丢煙頭。

看了以上兩則材料，你感受到了什麼？有什麼話想說呢？

七、閱讀理解。（25分）

（一）課内閱讀。（10分）

納米技術可以讓人們更加健康。癌症很可怕，但如果在隻有幾個癌細胞的時候就能夠發現的話，死亡率會大大降低。利用極其靈敏的納米檢測技術，可以實現疾病的早期檢測與預防。未來的納米機器人，甚至可以通過血管直達病竈，殺死癌細胞。生病的時候，需要吃藥。現在吃一次藥最多管一兩天，未來的納米緩釋技術，能夠讓藥物效力緩慢地釋放出來，服一次藥可以管一周，甚至一個月。

納米技術将給人類的生活帶來深刻的變化。在不遠的将來，我們的衣食住行都會有納米技術的影子。

1.用“ ”畫出選文第一自然段的中心句。（2分）

2.畫“ ”句子中的“如果”能不能去掉？為什麼？（5分）

3.“未來的納米緩釋技術，能夠讓藥物效力緩慢地釋放出來，服一次藥可以管一周，甚至一個月”這句話說明了（ ）（3分）

A. 納米緩釋技術可以讓藥效維持的時間更長。

B. 納米緩釋技術可以讓人不用吃藥。

C. 納米緩釋技術可以讓藥不理有效。

（二）課外閱讀。（15分）

在電腦上種蔬菜

從古至今，人類都是“面朝黃土背朝天”，辛辛苦苦地在田間耕作。然而今天，科學家們已經能夠在電腦上“播種”了。你看，随着科學家的操作，電腦屏幕上出現了一棵破土而出的小麥苗，小麥苗漸漸長大，葉子展開、開花、抽穗，然後結出顆粒飽滿的種子。他們在電腦上“種出”了小麥。　　這是怎麼回事呢？原來，這是科學家在利用高智能的電腦，對農作物的生長過程進行模拟。為什麼要這樣做呢？我們知道，農作物的生長周期比較長，影響生長的因素很多，自然環境、氣候、蟲害，甚至農作物自身的因素等，都會影響農作物果實的好壞和産量的多少。以前，人們對農作物的研究都是在田間或實驗室内進行的，方法陳舊。而且花的時間又很長。　　在電腦上模拟農作物的生長過程，目前，最主要的目的是更好地“種出”蔬菜。如，為了在電腦上“種出”優質的番茄，科學家制作了番茄生長的全過程畫面。他們用電腦模拟番茄植物的分枝模式，研究番茄的枝條長在主幹的哪個位置，葉片在哪裡長出，番茄的果實才能長得更好。由于葉子是果實中營養成分的主要來源，果實的好壞與它距離葉片的遠近有關。通過電腦模拟，就能找到葉子如何生長，如何展開，才能更好地吸收光照，結出豐碩的番茄果實。

1.“面朝黃土背朝天”的意思是 。（2分）

2.科學家在電腦上種小麥，其實是對農作物的 。（3分）

3.在電腦上模拟農作物的生長過程目的是什麼？（3分）

4.果實的好壞與什麼有關？（3分）

5.除了在電腦上種蔬菜，你認為還可以在電腦上做些什麼呢？（4分）

八、習作訓練。（30分）

在生活中我們看到過許多的事物或現象，對這些事物或現象你有什麼發現呢？請你回想一下，把你發現的過程寫清楚，要注意叙述的條理，400字左右。

參考答案

一、1.晌 辣辣 蔬 毫 滲 2. 脂 餐 防 疾 健康

二、1.B 2.A 3.B

三、1.勃勃生機 2.茹毛飲血 3.形态各異 4.震耳欲聾

四、1.示例：聽了爸爸講的這個笑話，我們全家人都笑得前俯後仰。 2.鳥類不僅和恐龍有親緣關系，而且很可能就是一種小型恐龍的後裔。 3.示例：我們學校的操場相當于兩個足球場那麼大。 4.示例：彎彎的月亮宛若一艘小船。 5.白馬西風塞上 天連水尾水連天 近水遠山皆有情 一城山色半城湖

五、1.小型恐龍 恐龍化石 2.萬戶 楊利偉 嫦娥工程

六、示例：我感受到了社會上還存在有很多不文明現象，人們不遵守社會公德，損壞文物的事情屢見不鮮，這需要大家一起努力去營造良好的社會氛圍。我想對遊客說，你們要做一個文明人，愛護故宮裡的東西，不能亂塗亂畫，也不能在裡面抽煙，因為煙頭亂扔很容易引起火災。

七、（一）1.納米技術可以讓人們更加健康。 2.不能。因為這個“如果”引出了隻有幾個癌細胞出現的例子，去掉這個假設這句話就沒有科學性了。 3. A

（二）1.臉對着土地，背朝向天。形容農民在田土裡辛苦地勞作。

2.生長過程進行模拟

3.更好地“種出”蔬菜。

4.與它距離葉片的遠近有關。

5.可以在電腦上栽培果樹，利用不同果樹的成長原理，先在電腦上模拟試驗，再到田土裡去實踐栽培。

提示：此題是對課外閱讀的考查。第2題是對短文内容的理解考查，通過讀短文，我們知道是為了對生長過程進行模拟。第3題是對短文内容的考查，我們通過讀短文找到模拟農作物生長有關的句段，就可以理解到是為了更好地種出蔬菜。第5題考查的是發散思維的題，我們可以根據短文和科技的發展作合理的想象。

八、略