小學生寫好作文十個技巧-tft每日頭條

寫作文是對字詞句和段篇的綜合考察訓練，因此除了基礎的寫作知識掌握以外，必要的技巧歸納也是不可少的。隻有認真審題理清楚作文題型的意思和類型，解決好寫什麼，但是一定注意不能偏題，這樣才能在考試當中取得好成績，很多同學其實平時也不是不懂得積累，但是就是缺少了一定的技巧，以至于寫不出優秀作文。

小學寫作是一個循序漸進的過程，1~2年級着重于打基礎，積累字詞，學會組詞和寫通順的句子，以及了解寫作的格式規範，如标點符号怎麼打，各種标點符号什麼含義。然後開始進行簡單地看圖寫話，描寫生活中的一些常見場景。

學生作文到了五六年級都要學習環境描寫。如有的孩子會寫：“早上天氣還挺好的，放學回家時，卻嘩嘩下起雨來。雨珠在下，淚珠在滴，老天也好像在為我哭泣。”孩子能用環境襯托自己的心情首先要表揚。但是很多孩子隻要一寫環境，肯定就是小花微笑，小草點頭、小鳥歌唱、小雨哭泣，成了套路，難道世界上隻有小草、小鳥、小花嗎？為什麼不能寫身邊更真實的東西呢？雲、霧、桌子、牆角的蜘蛛，哪怕是電線杆都可以寫，這個技巧是提醒孩子不僅要讓人活在環境裡，還要讓人活在真實的環境裡。

可是，在小學1~6年級孩子的寫作過程中，存在很多誤區，今天小編老師就針對這些誤區進行寫作技巧講解，将各類寫人、記事、寫景、狀物的寫作技巧分享給孩子們，幫助孩子們提升寫作水平。

小學生寫好作文十個技巧（6個小技巧寫好小學作文）1

小學生寫好作文十個技巧（6個小技巧寫好小學作文）2

小學生寫好作文十個技巧（6個小技巧寫好小學作文）3

小學生寫好作文十個技巧（6個小技巧寫好小學作文）4

小學生寫好作文十個技巧（6個小技巧寫好小學作文）5

資料比較多，由于頭條号篇幅限制，老師僅展示部分資料内容

需要完整版高清資料的家長們，獲取方式如下：

1.關注轉發點贊本文

2.私信老師發送：小學作文寫作技巧

按照操作流程即可快速領取資料。