每一個課題，都需要運用科學、有效的研究方法，來進行研究，課題類型和方向的不同所需要的研究方法也會不同。那麼，教師做課題研究方法有哪些呢?本文将簡要為大家講解。
1、行動研究法。教師從實踐的教育教學中尋找問題，提出問題，進而在實際的教師當中進行研究、分析，有研究者一起進行研究，并将所獲得的成果運用到實際問題的解決上。
2、調查法：提出問題後，通過問卷調查或搜索相關資料的方式，對研究對象進行實際考察，進而發現問題，尋求其的規律方法。
3、文獻法：就是對于研究課題相關的文獻資料進行大量的閱讀、分析、總結，從而通過他們找出研究對象的本質問題，選擇合适的方法進行研究。
4、實驗法：通過觀察和調查了解研究對象，發現其中的問題，且在不敢于研究對象的前提下，有系統的把握實驗條件，觀察研究對象伴随實驗條件的變化，從而确定兩者中的有效關系的研究方法。
5、案例法：以與研究相關的課題實例為主要研究對象，在對其觀察、分析、了解下，總結對教育課題研究有效的科學方法的過程。
教師做課題研究方法有哪些?以上就是小編的解答，如還有其他需要或不解，可随時進行在線咨詢，我們的編輯人員将詳細為您解答!
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