時間間隔問題三年級奧數?時間問題數學來源于生活，又應用于生活，這就告訴我們，學習數學和學好數學離不開對生活的觀察和思考生活中的數學問題有很多，比如植樹、最短路線、烤餅、時間、時鐘等等今天我們主要從以下三個方面來學習一下生活中的時間問題：，今天小編就來聊一聊關于時間間隔問題三年級奧數?接下來我們就一起去研究一下吧!
時間間隔問題三年級奧數
時間問題
數學來源于生活，又應用于生活，這就告訴我們，學習數學和學好數學離不開對生活的觀察和思考。生活中的數學問題有很多，比如植樹、最短路線、烤餅、時間、時鐘等等。今天我們主要從以下三個方面來學習一下生活中的時間問題：
（1）認識”時間”：熟悉秒、分、小時、天之間的單位換算，1分鐘=60秒，1小時=60分鐘，1天=24小；
（2）計算“時間”:如果是計算同一天中兩個時刻的時間差時，就把這兩個時刻都轉換成24小時制，然後相減；如果兩個時刻不在同一天，就要從240（0）點處把兩個時間分開，然後分段求時間差；
（3）運用“時間”:如果把某個時刻的時針與分針看反，則讀出的時間一定會出錯，但錯誤時間與正确時間的差是不變的，我們可以根據這個時間差和錯誤的時間求出正确的時間。下面我們通過具體典型的例題來說明。
單位換算
一天等于24小時，1小時等于60分鐘，1分鐘等于60秒。每小時慢多少分鐘，1天就會慢24個多少分鐘。
求時長問題
計算兩個時刻的時長時，若已知的兩個時刻在同一天，則先将12小時制的時刻轉化成24小時制，之後再将兩個時刻相減，求出時長。若已知兩個時刻不在同一天，則分開計算時長，先算起始時刻到24點的時長，再算24點（0點）到結束時刻的時長，最後将兩個時刻的時長相加。
求時刻
已知一個時刻，求過一段時間的時刻時，用已知的時刻加上經過的時間即可。如果把某個時刻的時針與分針看反，則讀出的時間一定會出錯，但錯誤時間與正确時間的差是不變的，我們可以根據這個時間差和錯誤的時間求出正确的時間。
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