從我們小學到大學，和我們相處最長時間的長輩們，除了父母，就是老師。而他們的一舉一動都會對學生産生莫大的影響。最近小編發現，有一些老師竟做了這些事兒，弄得學生又驚喜又感動。到底是什麼事？快一起來看看吧！
每份評語中嵌入學生姓名
這一份期末評語來自安徽淮北第一實驗小學三年級（7）班的班主任黃文利。這位老師在每一份學生的期末評語中，嵌入了他們的姓名，同時也表達了老師自己的評價。上面這張是黃文利寫給學生陳旭的評價。這位老師可以說是非常走心又有才了。
手繪明信片贈給畢業生
“不許偷看哦，這是汪汪老師寫給我的信。”放假前，溫嶺方城小學四（8）班的每位學生都收到了班主任汪美華老師寫給自己信。這是汪美華熬了好幾個晚上的成果呢。一封信就要花費許多精力，何況是班上每個孩子，但隻要能夠和孩子充分溝通，汪美華就是高興的。
穿着龍袍來教學
集美大學思政教學部的80後老師董立功老師可謂是别出心裁。隻見他身着一身清代龍袍，以第一人稱繪聲繪色的給學生上了一堂“道光皇帝的自述”，董老師說，他這麼做是為了把學生從睡夢中和手機上拉回到講台。為了讓大家不睡覺，老師也是蠻拼的呢。
花式教學趣味作業
一起作業的老師們利用咱們平台特色，說将原本枯燥的作業變成了十分有趣的形式。老師們布置作業也是按照最為科學合理的規劃，所選取的習題都是來源于全國的題庫，質量絕對過關。可以說，咱們老師都是“互聯網＋”背景下的扛把子呢！
看了這麼多走心走力的老師，小編不禁感歎道——為啥我當年沒碰上這麼nice的老師！（揮淚）
不知道你有沒有碰到這樣nice的老師呢？歡迎轉發和評論，和我們一起分享吧~
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