幼兒園管理制度大全(1)

一 、園長職責

1、園長接受校長聘任，是校長領導下的園長負責制，負責幼兒園的全面管理，主持全園工作。

2、認真學習黨的教育方針和國家的有關法律、法規、政策，全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規程》。

3、主持制定全園工作計劃和各項規章制度，确立分級管理目标，建立結構合理、協調靈活、反饋及時的科學管理機制。定期召開園務會，深入第一線檢查各項工作實施情況。

4、負責全園教職工的聘任、調整園内工作人員結構，定期對保教工作人員進行考核并作出正确評估。

5、全面了解教育、教研、衛生保健及膳食管理情況，并根據實際情況及時調整，盡量減少工作中的失誤。充分發揮黨團組織、工會及教代會的作用，發揚民主，尊重人格，加強“愛心、和諧、團結、向上”的園風建設。

6、全面掌握教職員工的思想動态，開展經常性的政治、業務學習，提高修養。關心教職工的生活，改善生存環境，維護合法權益，增強向心力，提高凝聚力。

7、定期召開家長會，展示教育成果，宣傳家教方法，聽取家長意見，提高辦園質量。

8、及時了解國内外幼兒教育動态，研究幼兒教育新成果，關注幼兒教育發展的新動向。

二、園長助理職責

1、協助園長實施各種規章制度，建立正常的工作秩序定期對教職工的工作進行檢查、指導、考核和評估。

2、協助園長貫徹幼兒園雙任務，端正辦園方向，明确培養目标面向全體幼兒，全面提高幼兒素質。重點抓好幼兒教養、安全、衛生保健，性格習慣的培養，加強對雙語的科學研究，不斷提高保教質量。

3、負責幼兒園保教工作。熟悉幼兒各年齡階段生理和心理特點，熟悉幼兒園各年齡段教學内容及要求，定期檢查教師月計劃、周計劃、備課本、教育筆記及個案紀錄，定期測查幼兒教學效果，并做好紀錄。

4、負責組織教師業務學習，提高教師的業務能力。指導教師進行幼教改革與科研工作。

5、協助園長搞好職工隊伍建設，做好職工政治思想工作，關心群衆生活，傾聽群衆意見，支持群衆開展各種有益的文體活動。

6、協助園長制定和審各班闆學期工作計劃，堅持入班聽課

7、負責整理教師業務檔案和教育資料，指導保教人員及時添置玩具、資料、教具。

8、組織保教人員外出參觀學習，組織幼兒園内的各項活動。

三、教研組長職責

1、在園長領導下，認真貫徹執行園務工作計劃。

2、制定本教研組的教研計劃，指導教師備課。認真審閱批改教案。

3、配合園辦開展教學科研活動，，開展園内教育活動和專題研究，及時總結推廣交流經驗，互幫互促，幫助保教人員提高業務水平。

4、堅持入班聽課，每周不少于三節。

四、班主任工作職責

1、嚴格遵守學校《教師行為規範10條》和各項規章制度。

2、全面負責本班教育和保育工作，根據《幼兒園工作規程》提出的要求，結合本班實際，制定教育工作計劃（包括觀察、分析、記錄幼兒發展情況），并認真執行。

3、對幼兒态度要和藹和親，做到耐心、關心、細心、熱心，與本班教師、保育員團結協作，搞好所在班級教育、衛生、保健及生活護理等工作。

4、認真執行幼兒的作息制度，認真安排好幼兒一日生活内容，做到動靜交替，手腦并用，确保幼兒身心健康成長。

5、主持召開每周班務會議，共同确定下周工作重點，與副班主任和保育員共同搞好班内的工作。

6、堅持下面教育原則，尊重幼兒，積極啟發誘導，嚴禁體罰和變相體罰。

7、努力鑽研業務，積極參加教研活動及業務學習。積極創編教材，制作教具，不斷提高自身素質及水平。

8、堅持做好交接班工作，一般情況口頭交接，重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。

9、做好家長工作，向家長宣傳正确的教養方法，每周向家長公布本周及下周的教育内容，以便家長心中有數，積極配合。

10、認真填寫“家園聯系手冊”，經常與家長保持聯系，及時交換意見。

11、認真做好教研活動記錄和每周教育小結，每學期寫出質量較高的教育工作總結或論文一至兩篇。

12、堅持英語學習，堅持用英語組織教學。

2、全面負責本班教育工作，結合本班實際與正班主任教師共同訂好教育工作計劃（包括學期、月、周、日計劃）。

五、副班主任教師職責

1、嚴格遵守學校《教師行為規範10條》和各項規章制度。

3、認真執行作息制度，堅持戶外活動和體育鍛煉及自由活動、晚間活動，做到動靜交替。貫徹保教結合的原則，悉心照顧好幼兒的進餐、睡眠、日常生活。注意幼兒身心冷暖，及時增減衣服，注意培養幼兒良好的生活衛生習慣，使幼兒身心愉快，情緒穩定。

4、對幼兒态度要和藹可親，細心觀察幼兒，有計劃有目的的地選擇教育内容，運用多種教育形式，促進幼兒在不同水平上獲得發展。

6、做好家長工作，認真填寫“家園聯系手冊”。發現幼兒問題要及時與正班主任教師、保育員配合，及時通知家長，取得家長的配合教育。

7、注意幼兒安全，加強幼兒自我保護意識教育。做好交接工作，填寫交接班記錄。

8、堅持英語學習，堅持用英語組織教學。

七、專業教師

1、 嚴格遵守學校《教師行為規範10條》和各項規章制度。

2、熟悉幼兒園各年齡班的教學活動内容及要求，掌握全園及全校設備分布情況，認真做好本職工作。

3、全班上搞好專業課及相應功能室的使用。

4、負責保管大型玩具，電腦室、小歌劇院、音體室的玩具和用具。每周檢查園内大型玩具一次。

5、每周開展一次教研活動，每學期要有專業教研成果。

6、參加園内各項值班。　

八、後勤組長職責

1、在保教主任的領導下參與幼兒園保育保健、膳食營養工作，落實園務計劃及管理目标。

2、認真貫徹宣傳“預防為主、增強為主”的方針，經常與保教人員了解分析幼兒健康情況，對保健工作提出管理措施，認真督促和檢查衛生制度。

3、協助保教主任組織開展全園的保育工作，組織保育員和後勤人員進行業務學習，開展園内保育活動觀摩和專題研究，總結推廣，交流經驗，互幫互促，幫助保教人員提高業務水平。

4、貫徹保教結合方針，指導保育員及後勤工作人員緊密配合教育工作，并經常檢查督促，落實崗位責任制。

5、負責組織保健人員、後勤人員的學習培訓，進行思想教育，檢查各種制度落實情況，定期對後勤人員考核，整理保育後勤工作的文書檔案。

6、負責全園園舍設備、綠化、環境衛生及園内物品的管理，及時督促維修指導，有人員及時增添教學設備、用品，經常進行安全檢查。

7、與醫務人員共同決定病兒和體弱兒童的護理與飲食。

8、督促檢查各班工作人員對兒童護理工作及執行一日生活常規的情況，每周定期檢查各班執行衛生制度的情況，并與醫務人員定期檢查廚房，執行衛生保健制度情　況。

9、做好安全防衛、防火、防毒工作，發現不安全因素及時采取措施。

10、做好教職工的考勤登記。

11、制定後勤工作計劃，并進行工作總結。

九、日班保育員職責

1、熱愛幼兒，關心、耐心、細心、熱心對待幼兒，配合正副班主任教師，全面、細緻地照顧幼兒每日生活。做好保健、教育工作。

2、熟悉本班教育計劃，做好活動前的準備和收拾工作。協助教師組織各項活動和遊戲。教師因公外出時負責本班的帶班工作。根據教育要求自制玩具并協助教師搞好環境布置。

3、嚴格執行安全等制度，做好幼兒的生活管理和衛生保健工作。根據天氣變化，及時為幼兒增減衣物、被褥，午睡和夜間睡眠時多加巡視，注意糾正幼兒的不良睡姿，及時解尿、抹汗和蓋被。指導幼兒洗臉、刷牙，幫助幼兒洗頭、洗澡、剪指甲。每天及時統計幼兒人數。

4、經常觀察幼兒情緒、食欲、睡眠及大小便情況并做好記錄，發現病情及時報告醫務人員。班上發現有傳染病要及時對玩具、被褥、用具進行消毒，對體弱幼兒要作特殊照顧。

5、認真妥善保管班上幼兒衣物及本班設備、用品。負責領取和保管本班所需物品。每天幼兒起床後整理清潔好睡房，周末整理好幼兒離園的衣服和背包。

6、保持班内環境和設備的清潔、整齊，做好餐前餐後的準備和收拾，負責指導幼兒值日生工作。下午班保育員下班前要關好門窗、關熄電源。

7、定期換洗被褥、枕套、桌布、窗簾等物。

8、認真做好衛生包幹區的衛生工作和保潔工作，每天下班前必須清倒垃圾，做到垃圾不過夜。

9、參加晚間值班，認真照顧好病孩。

幼兒園管理制度大全(2)

學習及教研制度

1、每周安排一次學習和教研活動時間。

2、學習時做到嚴肅認真，不遲到、不早退、不閑聊、積極參加讨論、認真做好記錄無特殊情況不得請假。

3、外出學習時，事先準備好筆記本，不遲到、不早退，做好記錄并主動向領導彙報。

4、每月舉行一次班級工作彙報。每月寫一篇教育筆記，每學期進行曲一次各年齡班一日教育活動、環境布置、遊戲活動的相互觀摩、檢查。

5、各年級組根據幼兒園計劃的培養目标，結合我園實際情況，制訂學期教研計劃，及時吸取國内外幼教信息，有計劃地組織保教人員搜集、整理、編寫資料，定期組織學習與讨論，并在實踐中探索，不斷交流總結經驗，使教研活動有針對性，有特色性。

6、園長（或保教主任、教研組長）定期或不定期抽查教師的教育計劃、教研組計劃、教師的教育總結筆記。檢查保教人員一日組織活動或某生活環節，及時與保教人員交換意見。

7、每學期進行一次園、班級全面總結。每學年進行一次教育、教學專題總結，并将其載入個人檔案資料，經評選出的總結、論文裝訂成冊，并給予表彰獎勵。　

十四、勞動紀律制度

1、樹立全心全意為人民服務的思想，認真做好本職工作，上班集中思想，業務精益求精，克服出勤不出力的庸人主義。

2、上班不做私活，不擅自會親友，不打私人電話。

3、上班時間嚴禁串班，聊天，要堅守崗位，未經領導批準不能随便調班，離開孩子，離開幼兒園，如有發現，依曠工處理。

4、工作人員嚴禁使用幼兒物品及幼兒園公家用品。

5、不能強求家長為個人辦事，如造成不良影響，要依《教師紀律15條》處分。

6、為幼兒開餐要戴口罩和圍裙

7、上班注意儀容端莊大方，不能濃妝豔抹，不穿高跟鞋，不梳披肩長發，不留長指甲，不戴戒指、耳環和手鍊。

8、領操活動，上音樂課和體操時，教師要穿平跟鞋，體操課不穿裙。

9、進入幼兒園嚴禁吸煙。

10、愛護園内花草樹木，不随便私自采摘，有損壞一草一木者罰款50元。

十五、獎懲制度 1、鼓勵教職工關心幼兒園，發揚當家作主精神，凡被采用的合理化建議，視其貢獻作用大小，給予适當的獎勵。

2、鼓勵教師積極參加教研活動，積極撰寫教育論文，凡被選用登載的獎勵50元，市一級的獎勵100元，省一級的獎勵150元，國家一級的獎勵200元。

3、全勤的教職工每月發給全勤獎，遲到、早退、曠工、請假等，按獎勵工資分配條例扣發工資獎金。

4、凡出現事故，隐瞞不報，自作主張處理，當成責任事故處理。

5、出現責任事故扣發第一責任人當月全部獎勵工資，其它責任人視情節輕重酌情處理，出現自然事故一次扣發全體當班人員每人50元，直接責任者扣發100元。

6、凡借用教具、圖片、儀器、錄像帶、錄音帶等，因保管不慎造成損壞、遺失的，視情輕重、損失大小罰款賠償。

十六、考勤制度

1、全體教職工必須嚴格遵守作息制度，不遲到、不早退、無大事不随便請假。

2、教職工因事假必須經園長批準，病假須出具學校醫務室的轉診證明及醫院病假單方能生效，凡未請假或請假未經園長批準而離開崗位者按曠工論處。

3、因事需臨時調班，必須保教主任批準，無大事不能随便調班。

4、凡園規定的學習教研活動時間及集體活動時間，晚到者以遲到論處，不到者（特殊情況除外）按曠工論處。

5、當班或值班時間，一律不接待親友，不接私事電話，不能因私事離開孩子。

6、一月公布一次出勤。并将考勤列入獎懲、評比條例中。　

十七、安全檢查制度

1、教師保育員要以幼兒為中心。關注幼兒在各項活動家中的安全。

2、上班人員交接時一定要認真清點幼兒人數，戶外活動外出返回均要認真清點人數，家長來接孩子一定要按學校的接送程序進行，不能違返。

3、值午睡班時，工作人員勤巡視，細心觀察防止幼兒在被窩内發生意外。

4、經常檢查幼兒的口袋，不讓幼兒玩帶玻璃、硬币等呈尖角的危險物品，以防傷害幼兒。

5、必須妥善保管藥物，喂藥時要仔細核對，有毒物品由專人管理，嚴禁在班上存放，藥物的保管和服用由醫務人員負責。

6、開水瓶要加鎖，熱湯熱粥時要加蓋，防止發生燙傷和中毒事故。

7、注意房屋、場地、家具、用具、玩具、活動器械、電器設備的安全使用，每月檢查一次，大型體育器械、電器每周檢查一次，并做好檢查記錄。避免觸電、砸傷和摔傷等事故發生。

8、發生人身事故的必須交醫務人員處理，由校醫室診斷傷勢。

9、事故責任人必須在一天内寫出報告，園内召開事故分析會，做好事故的善後處理。

10、每天召開一次全園安全工作會議，由各部門的負責人組成安全小組，加強防護措施，消除事故隐患。

11、任何人不得私自留人在幼兒園住宿，如有親屬要暫時留宿，必須先報告給園長審批同意後方能留宿。　

十八、幼兒園安全防火制度

1、幼兒園的全體教職員工要認真學習安全防火知識，學會消防栓、滅火筒操作，學會保護孩子。

2、幼兒園安全檢查小組每周檢查一次幼兒園電路、電器、防火設備情況，做好記錄，消除隐患。

3、幼兒園的所有電器（電熱水器、電吹風、洗衣機、電視機、錄象機等）在用完後，馬上拔出插頭并要放置在幹燥地方，以保安全。

4、保育員下班前，要關好所有電器，電熱水器每天晚上要切斷電源，不能開過夜。

5、各班睡室、活動室之間的門口，通道要保持暢通，孩子在室内時，不準上鎖，發生火災事故時，教師、保育員要沉着鎮靜，迅速從安全通道疏散幼兒，不能丢下孩子不管。

6、經常對幼兒進行防火安全教育，使幼兒懂得不能玩電插頭，發現情況及時報告大人。　

十九、班級日常安全制度

1、幼兒安全教育“五不”。不觸摸各種電器開關；不亂食花、草、種子、藥物、食品；不把小物件銜在口中；不放髒東西和危險品在口袋裡；不離開老師。

2、帶班時間不得與人聊天，不得離開幼兒；不允許幼兒離開老師的視野。一般情況下，不接電話和會見客人。

3、活動前做“三檢查”（即檢查場地、設備、幼兒情緒、衣着）；“一交待”（向幼兒交代紀律與玩法）；活動時注意觀察幼兒活動内容和方式；活動後清點幼兒人數并講評。

4、拿飯、拿水時要打招呼，要躲開幼兒走。剛煮沸的湯和水要加蓋放在幼兒碰不着的地方。開飯時，飯菜、湯不燙手才能讓幼兒端，飯、菜、湯不能從幼兒頭上過。不随便倒開水。

5、幼兒進食時不得談笑，不得含飯在口中就去做其它事。

6、藥品和洗滌水（粉）的保管：①寫好名，（幼兒的藥品要寫好藥名和人名，洗衣粉和洗廁精要寫好品名放置幼兒拿不到的地方）；②大人的無論什麼藥都不能放在外面。

7、不讓幼兒接觸電源開關、刀器、滾水和火。

8、下班前要仔細核對幼兒人數；關好門窗；關掉電器、開關；鎖好貴重物品。

9、幼兒受傷後，當班老師要冷靜沉着，耐心詢問、仔細查看傷口。如果是燙傷要迅速離開熱源，是骨折要固定好傷口位置，再迅速護送到醫務室處理。

10、發生事故後，要立即報告醫生和園長。　

二十、班級衛生工作制度

1、每周五大掃除1次，徹底搞好班上和包幹區的衛生。

2、幼兒玩具經常擦洗。

3、保持室内外清潔、空氣流通，每日早晨、下午起床後開窗換氣。

4、班上廁所每天沖洗5次，周五用潔廁精洗1次。

5、班上活動室每天拖地1次。周五用消毒水拖地1次。桌椅櫃每天抹1次，電風扇每月抹1次。

6、班上睡室每天掃地1次，每周拖地2次。

　10、幼兒飯前便後要用肥皂洗手。開飯前要抹桌子。夏天午睡前要洗臉洗腳。

11、工作人員要保持儀表整潔，不留長指甲。

幼兒園管理制度大全(3)

二十二、班級交接班制度

1、上下午班、夜班老師要互相溝通，配合一緻地向幼兒進行體、智、德、美全面發展的教育，及時交換情況，研究解決的辦法。

2、要求交班老師認真填寫交班記錄，接班老師認真檢查每一個幼兒的身體狀況，幼兒人數與交班記錄相符，方可簽上自己的名字，誰簽名誰負責，如接班人未簽名，發生事故由交班人負責。因此交班人應要求接班人在檢查幼兒身體後簽上自己名字方可離崗。

3、交班記錄内容如下：

（1）幼兒基本情況（人數、情緒及健康狀況、帶藥情況及對體弱兒照顧等）。

（2）幼兒進食情況、教育教學情況、活動情況。

（3）有無事故發生（包括小傷、破皮情況）。

　（4）家長工作

4、無論任何情況，交接班程序不能簡化，交接班記錄不能漏寫或補寫。

　二十三、班務财産管理制度

1、分配各班使用的财産、物資要分類編号，立冊登記，由副班主任負責保管，每學年結束前，班主任及保育要協同副班主任清點班務财産，如數交班。新接管的副班主任按冊驗收，數目相符在交接欄内簽名，以示班務财産物資交接清楚。

2、各班保管使用的财産、物資，非本班人員不得擅自拿用，特殊需要的可向該班的副班主任借用，定期歸還，如有損壞負責賠償。

3、班務财産在使用期間有損壞、遺失，由副班主任向後勤組長報告，屬合理損耗的準予注銷并根據需要重新補發，登記入冊。如無需要不補發，屬不合理損耗，當事人負責賠償。

　二十四、園務财産管理制度

1、凡園内公共活動場地，小歌劇院、音體室、會議室等所陳設的體育器械、電器設備、教具、玩具、桌椅床鋪等均由後勤組長立冊登記、管理，這些物資未經後勤組長同意不得擅自搬動，挪作部門使用，違反者，後勤組長有權追究責任，對毀壞、遺失者要處理并賠償。

2、放置體育器材室内的體育活動器械，班級因授課需要移動使用後，要負責放回存放地點，有損壞應向該室負責人報告及時檢修。

3、各功能室的财産、物資要分類編号列冊登記，專人保管，每學期清點一次，發現毀、損、錯、漏要報告後勤組長，檢查原因，各班級向教具室、資料室借用的教材教具要登記，定期退還。遺失或損壞，視情節輕重負責修理或賠償，醫療室搞好醫療器材的保管外，還要進行藥物建賬核算，每學期清點一次。

　二十五、患兒、體弱兒管理制度

1、幼兒患傳染病立即隔離治療，所在班級必須徹底消毒。患兒痊愈後經醫生診斷方可回園。

2、幼兒離園一個月以上要經校醫務所重新檢查，經醫生診斷後方可回園。

3、幼發燒38℃以上，幼兒摔傷，須送醫務所處理。幼兒無其它原因長哭不安，情緒低落，也應送醫務所診斷。

　4、對活動期佝偻病、貧血、身高、體重低于2個标準差及患有哮喘、營養不良，過于肥胖的幼兒要建立卡片，專案觀察，加強與家長的聯系，加強生活護理，适當參加活動。

5、醫務所人員為患兒、體弱兒調配營養餐。

　二十六、幼兒園物品購買、領取、借用制度

1、各年級必須在每學期開學每一周制定出本年級各班一學期所需的辦公用品計劃，經園長審批後，由後勤組長向學校報告統一購買。

2、需購買急用物品時，必須先寫一份申請報告，經園長請示校領導批準後，才由本園派出專人購買，購買物品票據齊全，交楊校長審批後方能報銷。

3、保育員必須在每個小禮拜星期一将兩周的幼兒生活用品計劃交後勤組長，由後勤組長統計交園長簽字後派專人領取，然後根據領物計劃統一登記收發。

4、各教職工平時需要領物品，必須提前一周把領物計劃交後勤組長。

5、各領物計劃的預算量不能超過兩件以上，應實報實銷，不得積壓。

6、借用幼兒園财産（包括圖書等），須寫借條或簽名，并在規定時間内歸還。如有損壞或不按時歸還者，視情節輕重，照價賠償或加倍賠償。賠償金從本月工資中扣除。

幼兒園安全制度

一、 預防燙傷

1． 暖水瓶、開水壺、熱飯、菜、湯要放在幼兒摸不到的地方，禁止熱源進班。

2． 不允許幼兒進營養室、保育員室（門随手關）等危險地區。 3． 幼兒尿濕衣褲，盥洗前,一定要試好水溫(用手背試水溫)。

4． 幼兒進餐、飲水或喂藥時,溫度要适宜,手摸杯子不燙手為宜。

5． 冬季取暖期間,保證熱水袋的安全。

6．水箱上鎖，水溫适宜。 二、 預防外傷

1． 清除園内房屋、場地、玩教具的不安全因素。拐角、器械邊角要圓滑,牆面要軟處理。大型玩具每天檢查一次,發現隐患立即停止使用,及時修複。

2． 教師組織戶外活動要随時觀察每個孩子。活動範圍不要太分散,要在教師的視線内,避免過于疲勞或保護不到所造成意外事故的發生。小班戶外活動時間或地點要與中大幼兒班分開。

3． 幼兒使用的設備要穩固。桌椅闆凳沒有毛刺,飲水桶、毛巾架等要固定好。

4． 剪子、刀子、針等銳利物品要放在成人專用材料櫃内(儲藏室、幼兒摸不到的地方)。

5． 通過遊戲形式,經常對幼兒進行安全教育,增強他們的安全意識,逐漸使他們過渡到自我保護階段。三、 嚴防異物入耳、鼻、氣管等處

1． 給幼兒投入的玩具要較大,防止誤把玩具當食物吃進肚子或含在口中。

2． 戶外活動時注意幼兒是否撿了石子、小棍等物品,如發現要及時清除,防止幼兒把異物塞進鼻、耳中。

3． 如發生異物進入耳、鼻、氣管事故,教師不要随意采取措施,弄清情況後,再進行排除。如保健老師解決不了,應及時送往附近醫院進行搶救,并立即通知家長。

4． 每天晨午檢時要詢問孩子是否帶有異物,必要時應由教師集中保管。

5． 幼兒睡眠時,值班教師要随時巡視幼兒睡眠情況,觀察幼兒是否在被子裡吃豆、巧克力糖等食品,防止食品進入氣管。

6． 幼兒要在情緒穩定愉快的狀态下安靜進食或吃水果,防止食品誤入氣管。

7． 建議家長不要給孩子攜帶各種飾物。四、 預防中毒

1． 兒童活動室内不準存放有毒物品,如消毒液、洗滌劑禁止存放在教室及活動室内,要放在幼兒摸不到的專用物品櫃内。

2． 培養幼兒不把物品放在嘴裡,防止塑料或其它材料的玩具或物品造成中毒事故。

3． 食堂每日進的食品,必須按照有關規定嚴格執行,防止不新鮮食品入園。

4． 所有藥品必須妥善保管。每個孩子帶的藥要寫上幼兒姓名和服用劑量。服用前,保健教師要仔細核對,防止誤服、錯服。

5． 做好服喂藥交接記錄工作。如幼兒有異常情況和服藥反應要有明确記載,及時采取措施。 五、 防止走失

1． 建立接送制度。接送孩子時家長要與教師見面,把孩子送到教師手裡。固定接送人員,家長如遇特殊情況需委托他人接送孩子時應與班上老師提前聯系或書面委托。

2． 門衛要堅守崗位,發現沒有家長帶領的孩子,不得出幼兒園大門。

3． 戶外活動回班及交接班時,教師要及時清點人數。六、 防止觸電

1． 錄音機、手提電腦放在幼兒夠不到的地方。

2． 洗衣機用後及時斷電。

3． 電源插座（尤其接線闆）放在幼兒摸不到的地方。

4． 經常檢查電器是否符合安全要求.幼兒園帶班制度

2、 午睡以護理幼兒為主，面朝幼兒适當做些業務水平。

3、 進班不跷二郎腿，不坐桌子。

4、 帶班不接、不打電話、不接待人。

5、 進班保持活動室整潔。

6、 不随意請幼兒替老師做事。

8、 放學後整理好教室，關好門窗。

9、 帶班不随意離開幼兒（包括午睡）并不與他人随意長談。

10、保證帶班（上午遊戲活動，下午起床整理）。

11、不随意調班，如有公、私事調班須經領導同意，由領導通知。

12、不随便調課，按逐月計劃執行，做好課前準備并符合周計劃。

13、每月寫1-3篇"觀察與研究"或反思。

14、每月底交各類計劃、教具，并放在教師之家内規定的地方。 幼兒園各種制度集錦

家長聯系制度

1、每學期召開家長會，向家長宣傳保健及膳食營養知識。

2、利用宣傳欄及時向家長宣傳、介紹幼兒在園情況，對有病的幼兒當面向家長交代采取措施。

3、采用向家長發信的方式和家長聯系。 4、與患兒家長經常聯系，問訊患兒病情，指導家長做好護理患兒知識和方法。

5、每周食譜和每季度營養計算結果向家長公開。安全制度

1、值班人員要認真負責，提前做好交接班工作，清點人數，新入園幼兒暫時由本班老師帶教，不允許不認識的人接幼兒。

2、值班期間幼兒發生事故，立即請衛生老師送醫院治療，并向領導彙報經過，向家長講明情況，如因老師失職發生事故，酌情處理。

3、外出遊玩、看電影、參觀要有明确目的要求，注意動靜結合。時間不宜過長，上下車、進出口要清點人數，以免丢失幼兒。

4、向幼兒進行安全教育，不要亂跑亂奔，及時排除園内不安全因素，教會幼兒知道幼兒園名稱、家庭住址、父母姓名，防止發生意外。

5、教育幼兒不要帶危險品來園，防止異物落入鼻腔、口腔，每天晨檢時要注意幼兒所帶物品。

6、園内滅鼠、滅蚊蠅用藥，專人保管不得亂丢。

7、老師分菜時不要越過幼兒頭頂，教育幼兒那衣物、放椅子不要碰丢飯碗，老師的水杯要放在安全地方，午睡時注意觀察幼兒手裡是不是有扣子、刀子等物品，發現後及時收起來。

8、夥房人員特别注意衛生，防止食物中毒。

9、值班人員按時按量給幼兒服藥，内服外服藥要有名稱、标記，防止錯服漏服。

10、園長每天巡園一遍，發現問題及時處理。

11、每學期對房舍檢查兩次，發現損壞桌椅及時修理，大型運動器械每周檢查，損壞物及時處理。

12、嚴禁幼兒進入夥房，熱湯菜、開水放安全地方。預防疾病制度

1、按年齡和季節完成防疫部門布置的預防接種工作，接種率在95%以上。

2、及時了解社會疫情，在園内采取措施進行消毒、預防，如發現傳染病及時報告，進行治療、隔離。

3、對社會上季節性流行疾病，做到早預防，降低園内幼兒發病率。

4、每年4月、11月份為全園幼兒熬服中藥，以預防為主。5、加強體格鍛煉，增強兒童體質，提高對疾病的抵抗力。衛生消毒隔離制度

1、室内外衛生分片包幹，每天一小掃，每周一大掃，進行抽查檢查。

2、幼兒玩教具每周消毒一次，一巾一杯天天消毒，餐具餐餐消毒，活動室寝室每日消毒，每學期翻曬被褥兩次，洗床單枕巾兩次。

3、要求幼兒飯前便後要洗手，飯後漱口，每周剪指甲。4、保持室内空氣流通，午睡後開窗通風，保持室内空氣新鮮

5、幼兒及工作人員患傳染病要立即隔離。體弱兒管理制度

1、對新入園貧血的幼兒與家長聯系，采取藥物治療和食物療法。

2、對體弱兒進行登記，分析原因，采取措施，及時掌握身體健康情況，做好記錄。

3、了解患兒的發病原因，家園配合加強護理。

4、疾病治療後 ，及時結案轉為健康系統管理。

5、保健人員對體弱兒生活、保健、營養、護理及治療等要全面關心負責，給予必要的照顧。健康檢查制度

1、入園兒童須到指定醫院查體，各種查體合格者方可入園。

2、調入、分配、招收臨時工，在上崗前必須查體，合格方可入園。

3、做好幼兒體檢工作，每半年測身高一次，每季度測體重視力一次，進行健康分析和評價，并将體檢結果反饋家長。工作人員每年全面體檢一次，發現傳染病立即離崗治療。

4、幼兒離園一個月，重新查體後方可入園。飲食制度

1、每周制定代量食譜，每季進行一次營養計算。

2、飯菜做到"四搭配"即（幹稀、甜鹹、葷素、粗細），烹調過程中要掌握火候，防止維生素的破壞和損失。

3、飯前工作人員及幼兒都要用肥皂、流動水洗手，飯桌要擦幹淨。

4、各班老師要按時提飯，按要求使用餐具，并向幼兒介紹飯菜。

5、各班老師要照顧好幼兒的進餐，掌握每名幼兒的進餐量，教育幼兒不偏食，不吃零食的良好飲食習慣。

6、個别幼兒遇特殊情況，炊事員可為患兒做病号飯。體格鍛煉制度

1、有計劃的開展遊戲和體育活動，天氣正常時，要有充足的戶外活動。

2、充分利用陽光、空氣等自然因素，有計劃地鍛煉幼兒，運動量和項目循序漸進，适合幼兒特點。

3、組織春遊、秋遊、召開運動會，使幼兒在多方面得到鍛煉。

4、每月抽查四次體育鍛煉情況，并做好觀察記錄。幼兒生活制度

1、根據我園幼兒年齡特點，合理安排一天生活、活動時間，做到動靜交替。

2、幼兒每日飲食為兩餐一點，間隔時間不得少于三個半小時。

3、保證充足睡眠，午睡2-2.5小時。

4、每天有充足的戶外活動時間，每天不少于2小時

活動形式：集體與分散相結合。幼兒園獎勵制度

1、工作一貫勤勤懇懇，任勞任怨，服從領導，聽從分配，一心為幼兒着想，模範遵守我園各項規章制度，出色完成工作任務，并為我園争得榮譽，可根據具體情況，酌情給與一次性的表彰獎勵。

2、努力學習本職業務，刻苦鑽研，大膽改革，積極進取能創造性地開展工作，經幼兒園評定或有關部門簽字認可按其貢獻大小給予一次性獎勵。

3、熱愛幼兒、關心幼兒，積極為幼兒和家長服務，作出一定成績和貢獻，曾多次受到大家和家長的表揚可給予适當的獎勵。

4、能認真貫徹勤儉節約，經常修舊利廢，節約開支，成績顯著、事迹突出，受到大家好評，可酌情給予一次性獎勵。

5、遇到意外事情的發生，不僅能發現而且能挺身而出，采取措施制止，避免了事故發生和造成損失，可根據情況給予一次性獎勵。

6、各班幼兒出勤率超過90%以上每人獎勵10元。

7、各班幼兒定員：小 班：40人

中 班：35人

大 班：35人

學前班：35人教師一日工作程序

晨間接待　7:30—8:30

熱情接待家長及幼兒，教育幼兒使用禮貌用語，指導幼兒将衣物放整齊。

有重點地向家長了解幼兒情況，對幼兒健康、情緒等進行觀察，做到心中有數，做好個别幼兒工作。 組織并帶領幼兒參加勞動，指導值日生工作（整理自然角、澆花、打掃包幹區）。

指導幼兒觀察自然角動植物生長情況。

提供讓幼兒動手動腦的活動材料，指導幼兒的活動。

晨間鍛煉、早操　8:00—8:45

組織幼兒做好鍛煉前的準備，激發幼兒參加鍛煉的興趣。

根據本班幼兒發展情況有計劃地組織體育活動。

根據幼兒的年齡特征和個别差異，掌握活動密度和強度。

根據氣候條件及幼兒活動狀況，提醒幼兒增減衣服，對幼兒進行安全教育。

了解幼兒運用器具進行鍛煉的情況，及時增減變換器具。

督促幼兒收拾器具，做好操前準備。

組織幼兒愉快地參加早操活動，認真做好示範，服裝符合帶操要求。 教學活動　9:00—10:00

能根據活動内容，提供直觀、形象地教玩具，調動幼兒多種感官，激發幼兒參加活動的興趣。

根據活動的需要，選擇适當的活動形式及教學方法，充分利用大自然中環境資源進行教育。

教學内容心中有數，教學具提前準備。

尊重幼兒的個體差異，能體現對個别幼兒的教育與指導。

讓幼兒在輕松愉快地氛圍裡豐富經驗提高能力，發揮幼兒的“三性”。

重視培養幼兒良好的學習習慣和常規。 創造性遊戲　10:00—10:50

保證幼兒的遊戲時間。

能和幼兒共同創設适宜的遊戲環境，為幼兒提供豐富的遊戲成品、半成品材料。

注意激發幼兒參與遊戲的興趣。

主動參與活動，及時了解幼兒活動、材料使用、交往情況，引導幼兒解決活動中出現的問題。

根據幼兒活動情況，調整活動材料。

開展遊戲講評，給幼兒講評的機會，注重幼兒情感、興趣、能力、社會性的培養。 餐前活動　10:50—11:00

餐前半小時不組織劇烈活動。

組織幼兒開展安靜遊戲活動。

組織盥洗（飯到洗手），保持地面清潔，指導幼兒掌握正确盥洗和使用毛巾的方法。

做好餐前教育，為幼兒創設安靜、愉快的進餐氣氛。 午餐　11:00—11:40

指導幼兒正确使用餐具和收拾碗筷，養成飯後漱口、擦嘴的習慣。

根據幼兒飯量，随時添飯、添菜，不催食。

照顧好體弱兒和進餐慢的幼兒，讓他們吃飽吃好，培養幼兒良好的進餐習慣。

餐後組織 10 — 15 分鐘的戶外散步活動，提醒幼兒午睡前入廁。 午睡　1200—2:30

指導幼兒正确有序地脫衣服，折疊整齊後放在指定位置。

幫助幼兒蓋好被子，糾正不良睡姿。

巡視幼兒睡眠情況，發現異常及時處理、及時彙報。

在幼兒午睡期間不離開寝室。

為幼兒創造一個安靜的午睡環境。 起床　2:30—2:50

提醒并幫助幼兒穿衣服，指導幼兒整理床鋪。

檢查幼兒衣褲、鞋襪，保證幼兒服裝整齊、舒适，頭發整齊。

根據天氣變化和幼兒身體狀況，為幼兒增減衣服。 戶外活動

按時組織幼兒參加戶外體育活動，保證幼兒活動的時間、空間。

有計劃地組織戶外活動。

關注幼兒的活動，将幼兒的活動置于視線之内。

提醒幼兒注意安全，加強安全教育。 區域活動

保證幼兒的活動時間。

注意激發幼兒參與活動的興趣，讓幼兒自主選擇活動。

活動内容豐富，不少于三個認知區。

根據幼兒活動情況，調整活動材料，材料豐富，層次性強，便于幼兒操作。

主動參與活動，及時了解幼兒活動、材料使用情況，引導幼兒解決活動中出現的問 題。

尊重幼兒在發展水平、能力、經驗、學習方式等方面的個體差異，加強個别指導。 離園

幫助幼兒穿好外衣、戴好帽子。

将幼兒交晚護導老師，說明所剩幼兒人數并簡單交接情況。

做好靜班工作，保持班級整潔，關好門窗、水電等。

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