2022年高考成績公布，這幾天家長和考生們或興高采烈，或精挑細選，都在商量着填報志願的事情。但張先生（化名）看着兒子慘不忍睹的成績單，腸子都悔青了。

到底怎麼回事呢？張先生的兒子是一名複讀生，去年考了466分，剛剛本科線。去年在填報志願時，他陪兒子找了很多遍，發現這個分數根本考不上公辦本科大學，讀民辦本科大學或者高職專科院校又不甘心，兒子也提出複讀，所以就答應了。

為了讓兒子有進步，争取上一本，張先生可以說是下了血本，給他報了個2萬多元的複讀班，另外還陸續請了幾個985大學的學霸對各科進行針對性的輔導，又花了6~7萬元。一年下來，在兒子複讀上面投入了不下9萬元。

原以為這樣的付出兒子會回報他一個驚喜，結果卻換來一個大大的“驚吓”，今年隻考了328分，不僅沒有上本科線，連好一點的高職專科院校都成問題。

張先生不禁疑惑：同樣是複讀，為什麼别人家的孩子都進步了幾十分，甚至一百多分，我家的孩子反倒退步了一百多分呢？

為什麼付出了這麼多，複讀後的高考成績反而大幅退步了？筆者認為有以下三種原因。

第一，孩子的學習态度不積極

根據對待學習的态度，學習可分為主動學習和被動學習兩種類型，主動學習的人很清楚自己需要什麼，要做什麼，會想辦法去實現，學習的效果好，成績會穩步提升。

被動學習的孩子把學習當成是累贅，是一件十分無趣的事情，在學習時心不在焉、身在曹營心在漢，即使有名師、高分學霸在身邊手把手輔導，也未必能聽得進去，自然談不上什麼學習效果。

第二，自身的資質有限

雖然“望子成龍，望女成鳳”，但我們不得不承認，人與人之間的禀賦差異很大，有的孩子非常擅長學習，稍微花點心思就能遙遙領先，有的孩子資質一般，即使進行高強度的學習，專人手把手輔導，成績也未必能好。

在現實生活中，很多家長都不願意承認自己孩子的資質差，認為孩子學習成績不好是因為不夠努力，隻要更加嚴格地要求、監督就可以了。殊不知父母施加的壓力一旦超出了孩子所能承受的極限，會讓孩子自暴自棄，徹底躺平，反而害了孩子。

第三，複讀班虛假宣傳

對于學校來說，複讀班說白了就是生意，為了招生會進行虛假宣傳，吹噓說自己的教學質量和師資水平如何如何好，其實根本不是那回事。有的學校确實師資水平确實不錯，但他們往往不會一碗水端平，把精力重點放在少數幾個成績好的學生身上，輔導他們考上清華北大或者985。

家長在選擇複讀班時，一定要多了解，摸清楚情況再做決定。

從張先生描述的情況來看，他兒子去年的高考成績超出了本科線30分左右，在學習方面的資質應該不差，加上複讀的一年裡不僅有複讀班老師，私底下還有985學霸在輔導，等于有了“雙保險”，真要學的話肯定成績可以有所提升，但偏偏他卻退步了一百多分，原因隻能是他的學習态度有問題。畢竟“你永遠無法叫醒一個裝睡的人”，如果他真的對學習厭倦了的話，哪怕複讀班的老師再有水平、985學霸們的實戰經驗再有效，也無濟于事。

所以說，2022屆的高考落榜生和家長們，在報名參加複讀班之前，一定要認真審視一下自身，是不是有必須逆襲的決心、能不能經受得住複讀的各種苦，再做決定。倘若是抱着玩一玩的心情或者吃不了苦的，建議就不要複讀了，浪費時間和金錢。

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