美到窒息的冷門古鎮?新華社北京9月3日電 9月2日,《新華每日電訊》發表題為《風雅大南坡——一個中原小山村的“美學經濟”》的報道，我來為大家科普一下關于美到窒息的冷門古鎮?以下内容希望對你有幫助!

美到窒息的冷門古鎮

新華社北京9月3日電 9月2日,《新華每日電訊》發表題為《風雅大南坡——一個中原小山村的“美學經濟”》的報道。

一半風雅 一半煙火

一邊是瓜果累累的農家菜地，一邊是演繹鄉村美學的大南坡藝術中心、書香環繞的鄉村文化書店，昔日古村呈現出源源不斷的生機與活力

大南坡的一天從雞鳴犬吠中醒來，也在一杯咖啡中開始。

這個有着600多年曆史的山間小村，位于河南省修武縣西村鄉的淺山區，村子依太行山而建，從山腳延伸到山腰，其間分布着各種樣式的豫北民居。

早上8點半，30歲的村民趙世瑩準時打開方所書店的大門，換上工作服，準備好一天所需要的咖啡豆，迎接又一個忙碌的周末。距離書店100米左右的地方，是村民牛炳富的院子，一大早，他就用三輪拉來了滿滿一車柴火。79歲的牛炳富是遠近聞名的“老網紅”，不少遊客來了點名要吃牛爺爺做的柴火炒雞。

立秋，驅車沿着山路蜿蜒而上，雲淡天高，翠綠滿山。正值大南坡最迷人的季節，三三兩兩的遊客漫步其間，尋找合适的拍照地點；祠堂前、槐樹下，一群群納涼的村民悠閑惬意。眼前的光景，讓81歲的趙成香不禁感慨：“這日子，不知比過去好了多少倍。”

上世紀70年代，依靠得天獨厚的煤炭資源，大南坡曾是遠近聞名的富裕村。村裡老人回憶，那時村裡有十幾處煤井，吸引周邊上千人就業。80年代後期，大南坡逐漸面臨煤礦資源枯竭和環境污染的雙重挑戰，伴随當地從“黑色印象”向“綠色發展”轉型，大南坡煤礦産業于90年代末被徹底關停。

僅靠人均0.6畝的耕地，大南坡經濟迅速滑落，直至2014年被評定為省級深度貧困村，貧困人口占全村總人口數的40％以上。在一系列精準扶貧政策的帶動下，2019年大南坡成功脫貧。

由于缺少工業帶動，振興之路仍需另辟蹊徑。早在2016年，當地就已提出“用美學留住鄉愁，以文化藝術複興鄉村”的發展思路。2019年12月，修武以“美學經濟”為抓手，決定實施大南坡項目，通過邀請來自各地的鄉建、設計、美學、教育等力量，将大南坡的山村風貌、風土人情、曆史文化等資源延伸發展為鄉村民宿、鄉野美食、文化創意等振興支點。

安徽大學副教授、鄉建學者左靖應邀來到大南坡，開始了長達一年的實地調研。

“普通”，是左靖對大南坡最初的評價。

“修武縣一共有187個村，縣裡選出了30個村子讓我們挑，推薦大南坡的理由有兩個：一是窮，迫切需要改變；二是普遍，最能代表當地鄉村的實際面貌。”左靖說，這樣的村莊如果成功，更有推廣價值。

“這是個很普通的北方村莊，沒有獨特的自然景觀，也缺乏曆史人文資源。”在村裡轉了幾圈後，左靖發現了大南坡的可塑性。由于上世紀70年代當地村集體經濟雄厚，大南坡建設了多達3000餘平方米的公共建築，擁有村一級的劇場和僅次于縣劇團的大南坡藝術團，村老中學、大隊部、大禮堂都保留完好。

“大南坡村保留着完整的傳統村落建築群，從這些建築中，我們感受到文化的留傳，以及一代代大南坡人民依據它而建立起的家族與鄉裡感情。”左靖說，改造就從重塑這些建築開始。因此，大南坡的改造并沒有按照傳統的刷牆、修路、鋪水管、改民宿、做商街這樣的模式，而是發掘自然風物、研習文化曆史、收集村民需求，并對鄉村原有生活空間、生态環境、曆史建築進行優化。

随着來自全國30多位鄉建專家的深度參與，大南坡沉寂已久的老舊建築複活了。這個小山村陸續擁有了屬于自己的藝術中心、鄉村書店、碧山工銷社、遊樂景觀裝置等公共文化生活場所，也迎來了各類藝術展覽和音樂文化活動。

2020年10月，大南坡首個線下綜合主題活動“南坡秋興”在村中舉行，為期兩天的民謠音樂會、舞蹈劇場和電影放映，以及“南坡村民講堂”和鄉村兒童藝術教育啟動儀式，為大南坡赢得了廣泛關注。這也是大南坡第一次對外亮相，文化的浸潤，讓大南坡散發獨特的魅力，不少遊客慕名而來。

如今的大南坡，一半風雅，一半煙火。一邊是瓜果累累的農家菜地，一邊是演繹鄉村美學的大南坡藝術中心、書香環繞的鄉村文化書店，竹影綽綽的鄉間民宿，昔日古村呈現出源源不斷的生機與活力。

村裡來了搖滾樂隊

如今，“文化”已成大南坡的一張名片，共吸引遊客10萬餘人次，随之而來的休閑農業、鄉村旅遊、民宿經濟等特色産業發展起來

眼下，正是核桃成熟的季節，72歲的村民趙小香一大早便來到位于村頭的核桃寄賣點。“店裡通知我補貨，順便給我結下賬。”寄賣點是大南坡老供銷社所在地，經過升級改造後，成了文創品牌“碧山工銷社”的連鎖店，也是“鄉間雜貨鋪”，這裡不僅銷售文創産品，還為村民設置了農産品寄售櫃台。

麥稭稈編織的蒲扇，當地産的核桃、花椒、蒲公英、蜂蜜……所有寄售商品均由村民自己定價，銷售金額全部歸村民所有。目前，共有34位村民在這裡寄售自家産品，趙小香也在這裡擁有一個寄售格子，格子裡賣出的核桃，都會如數記在她的賬上。

鄉村建設，誰才是第一受益者？大南坡給出了答案。

“現在很多村子都在做大衆式的旅遊，人工去制造景點，遊客來了拍拍照就結束了。”作為大南坡文化發展總顧問，左靖認為鄉村改造首先要解決的是村民的實際生存問題，而不是給城市提供一個月朗星稀的田園。

“村莊的改造首要受益人應該是村民，要滿足村民需求，尊重當地文化。”左靖說。在改造計劃實施之前，設計團隊進行三次入戶調研，通過訪談村民、發放問卷調查、聽取村民建議等途徑，搜集整理村民建議和訴求40多條，包括解決農田用水、修複公共建築、建立村民活動空間、改善衛生環境、清理垃圾、加強農業技能培訓、恢複解散的懷梆劇團等等。

認真調研後，施工項目正式開始。對過去采煤造成的塌陷區，進行了澆築回填；大南坡北面的新機井開始正式送水；村容村貌得到了綜合整治……

以村民需求為出發點的改變越來越多。

廢棄的大舞台被改造成綜合書店，工作人員會拆出每一本書的樣書以供村民翻閱。“我們設置了供孩子們閱讀的兒童區，還有一個小型的室内展覽區，用來展覽村裡孩子的繪畫和手工作品。”趙世瑩說。在展覽區的牆上，孩子們用彩筆寫着“歡迎來到大南坡快樂屋”。

在鄉建團隊的幫助下，解散40餘年的懷梆劇團再次恢複演出，村裡老人的心氣又聚了起來。如今，在大南坡“共振村聲”的舞台上，各類音樂活動頻頻登場。盛夏的一個夜晚，村裡來了搖滾樂隊，與懷梆劇團合奏一場現代與傳統的交響。“常有的事。”60歲的村民趙色清對此并不覺得新奇，活躍的文藝生活成了大南坡村民見慣了的場景。

為傳遞新知識、給村民賦能，社區營造中心定期開放的南坡講堂，總是座無虛席。“講座内容涉及人居環境提升、環保、鄉村文化、民宿發展、手工藝培訓等，目的是激活村民的發展本能。”修武縣旅遊發展服務中心副主任、大南坡項目負責人張國祥說，鄉村振興不是政府投錢建得很漂亮就行了，先激活人，村子才有可能被激活。

如今，經過培訓，村子已孵化出餐廳、家庭旅館、民宿等5家，有10餘戶村民參與到餐飲接待、農事體驗等工作中。此外，為提升民宿品質，當地還邀請設計師免費為村民提供圖紙以供其自建民宿；為增加農産品附加值，拓寬銷售渠道，駐村設計師和美學經濟顧問對當地農産品進行包裝設計，并指導村民利用網絡平台積極發展電商。

“環保志願隊”“大南坡少兒武術隊”等群衆組織也應運而生。“村民自發成立了‘美麗南坡’環保隊，每周義務清理村内垃圾，對房前屋後空間進行提升。”張國祥說，村民根據喜好在房前屋後種植花卉蔬菜，形成各具特色的村莊花園。

村口雜草叢生的空地經過設計師的手，變成了孩子們最喜歡的遊樂場。來自焦作市的遊客李女士站在陰涼處，不時提醒在遊樂場玩耍的9歲女兒注意安全，這是半個月裡李女士第二次帶孩子來大南坡。“這裡跟别的村子不一樣，書店、藝術中心、展覽館，都融入了村民的生活，是一個很真實很舒服很有生機的村子。”李女士說。

“往鄉村導入城市資源，向城市輸出鄉村價值，這是鄉村建設的路徑。”左靖說。如今，“文化”已成大南坡的一張名片，共吸引遊客10萬餘人次，随之而來的休閑農業、鄉村旅遊、民宿經濟等特色産業發展起來，旅遊項目直接拉動當地80餘人就業。

外出的青年們也紛紛回了鄉。38歲的薛豔結束了十幾年的外漂回到大南坡，如今是“碧山工銷社”的一名員工；30歲的村民趙世瑩工作的書店距家步行10分鐘的距離，“已經是店裡住的最遠的員工了”，趙世瑩說。2021年，牛炳富的民宿開業了，取名“牛爺爺的院子”，這裡常常一房難求，趕在旅遊旺季，提前半個月房間都已被預訂。

“我年紀大了，在外打工的兒子兒媳回來主事了，有了自己的事業，一家人就不用在外漂着了。”牛炳富說。

田埂開出詩歌花

“作為一名山區小學教師，這兩年來我最快樂的事情就是和孩子們一起去探索美。我喜歡把我和孩子們的關系稱為‘尋美合夥人’”

“西瓜／是夏天的冰櫃／吃完了它／還可以當螞蟻的滑雪場。”

夏日的一個午後，10歲的張皓峰坐在兒童遊樂場旁的核桃樹下，讀自己剛剛寫的一首小詩《西瓜》。話音還未落，一旁的趙玉峰也迫不及待開了腔：“它是黑黑的／它是小小的／明明是可愛的／但每個人／都将它抛棄。”

“你的這個《西瓜籽》有點憂傷了。”十來個孩子你一言我一語，熱鬧了午後的村莊。他們都是大南坡小學詩歌文學社的成員。

在山村小學開設詩歌課是大南坡小學校長劉曉江一直以來的願望。2019年下半年，借助大南坡計劃的契機，大南坡小學開始搭建詩歌課程，并利用假期送老師外出學習培訓。

在2020年春季開學的手記中，培訓回來的老師張豔穩寫道：今天第一節上課前，走在校園裡的我，聽着鳥鳴，聞着花香，被春風輕撫着，感覺心裡癢癢的。我迫不及待想要和學生一起分享這種美妙的滋味，于是我們的第一節課臨時改成了詩歌課，在教室外面，在走廊上，我和孩子們一起感受了春風，與喜鵲打了招呼。

此後，大南坡孩子的詩歌啟蒙開啟了。教室裡，松樹下，草坪上，小木屋外……一節節詩歌課呈現出來，孩子們看到了早早“上班”的月亮，發現了站在樹梢上“監視”大家的喜鵲，感受到西瓜世界中的無限歡樂。

“2021年12月，我們搜集了孩子們的部分小詩，編輯了我校的第一本詩集——大南坡兒童詩歌集《藏彩虹》。孩子們似乎推開了一扇自由表達的門，看到了一個發着亮光的未來。”劉曉江說。

在劉曉江看來，大自然是一個天然的課堂，開設詩歌課是想要孩子學會一種詩意的表達，進而把詩意的生活帶到鄉村。

大南坡孩子的浪漫，遠不止詩歌。當發現大南坡還保留有自己的小學時，左靖就決定把美學教育作為大南坡改造工作的重點。2020年，左靖聯合廣州美術學院跨媒體藝術學院劉慶元工作室和北京當代藝術基金會共同發起了兒童藝術公益項目，從大南坡開始，為鄉村帶來系統化的美學教育。

此後，廣州美術學院的研究生們定期駐紮在大南坡村開展“四季美術課”，以“大南坡的日常”為線索，帶領孩子們用認識自己、觀察生活的方式展開課程與創作；北京當代藝術基金會聯合當地教育體育局給孩子們開設繪本、草木染、電影、音樂、街舞等不同類型的興趣課。

就這樣，大南坡的老師和孩子們開啟了尋美之路。

“我和孩子們在美育之旅的起點是一樣的。作為一名山區小學教師，這兩年來我最快樂的事情就是和孩子們一起去探索美。在探尋美的道路上，我喜歡把我和孩子們的關系稱為‘尋美合夥人’。”語文老師孫莉莉說，由于鄉村學校教師資源不足，她也成了一名“非專業”的美育教師。

嘗試着給孩子上了幾周繪本課後，孫莉莉驚喜地發現，在課堂上孩子們比以前敢說、肯說了，語言表達能力有了進步，甚至可以依據自己的想象畫出一幅内容豐富的故事畫。

如今，這個隻有50名學生的鄉村小學已經寫了近千首詩，出了兩本詩歌集和7本繪本。

今年6月，學校的第二本兒童詩歌集印制完成，詩集的插圖，全部由孩子自己繪制。“早晨／太陽舔了舔整個世界／這讓世界熱了幾分……傍晚／太陽累了／随便舒了幾口氣／這次卻驚動了整個世界的昆蟲。”唐詩琪的這首《夏天》被收錄在詩集的第一頁。

美育能給鄉村帶來什麼？左靖也說不上來，在他看來，成為藝術家、音樂家或者作家并不是目的，重要的是，美育能給孩子提供一個舒展的空間，讓他們有新的表達視角，知道未來人生的多種選擇。“老安少懷，大概就是鄉建的歸宿之一吧。”左靖說。

這個暑假，大南坡的孩子經曆了很多美好的小事：大南坡音樂教室暑期課程開課了；當代藝術基金會組織的街舞訓練營教大家“特别帥的舞蹈”；村裡書店招募“我是小小圖書管理員”，帶來了第一次職業啟蒙體驗……