閱讀理解答題技巧速記?1.劃線句，用了什麼修辭方法?表達了什麼感情?，我來為大家科普一下關于閱讀理解答題技巧速記?下面希望有你要的答案，我們一起來看看吧!

閱讀理解答題技巧速記

1.劃線句，用了什麼修辭方法?表達了什麼感情?

答題技巧:修辭手法 修辭本身的作用 結合句子語境。

答題模闆:

比喻:把……比作……形象生動地寫出了……

拟人:把……當成人來寫，賦予了……人的行為動作，抒發了……的情感。

排比:增強語勢，突出事物……特征，抒發了……的情感。

誇張:突出事物……的特征，引起豐富想象，抒發了……的情感。

設問:加強語氣，引起讀者對……的思考，發人深省。

反複:起強調作用，強調了……表達了……的情感。

2.劃線句在文章中的作用?

答題技巧:看劃線句在文章中的位置。

答題模闆:

文首:開篇點題;總起下文

文中:承上啟下;總結上文;引起下文

文末:點明中心;深化主題;篇未點題;照應開頭

3.劃線句用了什麼描寫?有何作用?

答題技巧:

①人物描寫(肖像、動作、語言、心理活動):交代了人物的身份，表現了人物……的特點，突出了人物……的性格(心理或品質)。

②環境描寫:交代了故事發生的背景，烘托了……的氣氛，表達了人物……的思想感情，推動情節的發展。

4.聯系上下文，說說你對劃線句的理解

答題技巧:從文中理解，把文章中的這句話用最通俗的方法再說一遍，可以給這個句子換說法，也可以給這個句子作解釋。然後根據文章的中心再理解句子，說出自己的看法，最後可以聯系生活再說說。

5.文章某段運用了什麼記叙順序?有何作用?

答題技巧:先說文章順序，再說作用。

答題模闆:

①順叙(按事情發展先後順序)，有頭有尾，條理清晰，脈絡清楚，印象深刻;

②倒叙(先寫結果，再交待前面發生的事)，造成懸念、吸引讀者，避免叙述的平闆單調，增強文章生動性;

③插叙(叙事時中斷線索，插入相關的另一件事)，對情節起補充、襯托作用，豐富形象，突出中心。

6.文章中心句是哪一句?

答題技巧:可以從5個地方去找。

①标題，②開頭，③結尾，④反複句，⑤過渡句

7.文章标題的作用是什麼?

答題技巧:常見的作用是:①點明寫作對象;②概括文章主要内容;③作為文章線索，貫穿全文;④揭示文章主旨;⑤設置懸念，吸引讀者

8.文章某段主要寫了什麼?(概括段意)

答題技巧:

①組合法:将每一段(層)的意思疊加起來，就是這一段的意思。用誰幹什麼的語句來表達。

②摘抄法:找到這一段的中心句，一般是總起句或者總結句來概括段意。

③拓展法:文章中心句可以幫助你進行概括段意，找到每一段的中心詞和文章的中心詞挂鈎，用拓展法來概括即可。

9.這篇文章的主要内容是什麼?

答題技巧:

①要素綜合法(記叙的六要素):(時間、地點、人物、事件的起因、經過、結果)→誰幹什麼，怎麼樣?

②标題法:根據文章的标題，加以補充。

③段意連接法:把各段的段落大意連起來，稍加整理。

10.概括文章主旨(中心思想)

答題技巧:結合文章中心句

答題模闆:

①記叙文類。本文記叙了……贊揚(批判)了……表達了作者……的思想感情。

②寫景狀物。本文描寫了……展現了……表達了作者……的思想感情

③成語故事、童話、語言。本文通過……的故事，說明了……的道理。

11.讀完這篇文章，你明白了什麼道理?

答題技巧:理解文章中心句 聯系生活聊感想。

例題:讀完《落花生》一文你明白了什麼道理?

答題思路:文章中心句是人要做有用的人，不要做隻講體面，而對人沒有好處的人。那我們就可以根據這句話，聯系生活寫感想。比如:我們要像花生一做個實實在在的人，而不是華而不實的人。