今天帶大家由淺入深地了解思維導圖，開啟思維導圖得奇妙之旅。

今天主要從以下幾個方面和大家分享。

分别是：思維導圖來源、優勢、結構、分類、應用。

首先我們先來看一下什麼是思維導圖？

思維導圖，又叫心智導圖，是表達發散性思維的有效圖形思維工具 ，它簡單卻又很有效，是一種實用性的思維工具。也就是說思維導圖是一種思維工具。

思維導圖的創始人是東尼·博贊。那麼他是如何發明思維導圖的呢？

東尼·博贊（1942年-2019年4月13日），英國倫敦人，畢業于美國哥倫比亞大學，擁有心理學，語言學和數學多種學位，在大腦和記憶方面是超級的專家，他出版了80多本書刊，并且是世界記憶錦标賽的創始人，被全世界學生們稱為“世界記憶之父”和“記憶大師”。

東尼·博贊14歲那年，東尼博贊參加英國升學前的預考，發現自己每分鐘隻能閱讀214個單詞，但有些同學一分鐘能夠讀314個單詞。他向班主任提起出了疑問，究竟如何能夠讀的和别人一樣快。雖然老師給出答案是天賦使然，但是小東尼并不贊同這種觀點，他認為記憶能力應該和體質一樣，是可以通過鍛煉進行加強。這次對話，在小東尼心中播下一顆探尋思維真理的種子。

在東尼·博贊上大學二年級那年，他時常感到學習的壓力，需要閱讀的書籍太多，自己整理的筆記也很多，但就是不能有效的吸收知識。特别是面對考驗思維能力、創造力、記憶力和分析解決問題能力的時候，大腦每每屈服于此。探索一種有效的思維方式，成為東尼博贊後來的選擇。

某天他在圖書館咨詢管理員是否有一本關于大腦如何運轉的書籍，但管理員客氣的稱并沒有這類書。東尼預感這是一塊尚未開墾的知識領域，于是再後來，他花費大量時間和精力，用于研究和探索大腦奧秘。

為了解決上述問題，期間他主動學習了心理學、神經語言學、信息理論、記憶和助記法等方面的知識，也感悟出一些真谛。期間為一群有學習障礙的小學生做輔導老師，他花1個月時間教會一位智商低下的小女孩用上他的思維理論，結果女孩竟逆襲成為班級裡的尖子生。

東尼·博贊意識到自己這套理論具有無限的實用價值，于是撰寫了《大腦及其使用百科全書》，便于闡述及整理關于放射性思維和思維導圖的理論。再在後來，他與巴利合作，探索出思維導圖新的運用領域。比如思維導圖可以運用在論文寫作、教學指導、工作安排等方面。思維導圖能夠讓人擁有把思想組織起來并加以深化提煉的能力，讓思緒得到前所未有的清晰。

在BBC上的那次節目大獲成功之後，東尼和巴利決定共同撰寫《思維導圖》這本書，對思維導圖的用法和理念做了詳細的介紹。

思維導圖究竟有哪些優勢呢？

01.激發創意

思維導圖在制作的過程中，需要我們進行不斷的聯想和想象，可以垂直聯想，也可以水平聯想。讓我們不斷根據一個關鍵詞聯想更多的關鍵詞。無論在做工作還是創作，可以激發我們的創意能力。

02.增強記憶

思維導圖利用了圖文并茂的形式，讓我們在制作的過程中，左右腦同時使用，可以增強我們的記憶力，畢竟大腦是喜歡圖像的，喜歡色彩的。而且邏輯清晰，我們隻需記住整體結構，就可以想到細節。

03.快速掌握知識

很多時候，我們看了很多書，依舊不知道這本書講了哪些内容，那是我們沒有掌握書中的重點。利用思維導圖，我們提取關鍵詞，梳理結構，快速抓到重點。這樣我們就可以快速掌握知識。

04.提升思維能力

思維導圖可以提升我們分析思維、發散思維、結構化思維、邏輯思維能力。

分析思維是當我們讀到一些信息，需要大腦信息分析哪些是重點，需要我們提取哪些關鍵詞，這些信息傳遞給我們的核心是什麼？

發散思維是當我們根據提取的信息或關鍵詞，進行聯想相關的信息，進行延伸，用相應的圖像進行呈現。

結構化思維是當我們把所有的信息都進行歸納總結，分類梳理，進而提升了我們的邏輯思維能力。

大家看一下下面這張思維導圖，大家可以在這導圖中看到哪些内容呢？

我們可以看見文字、線條、圖片、中心圖、色彩。

那我們可以看到一幅導圖由5個部分組成，分别是中心主題、一級分支、子分支、關鍵詞、圖片組成。

中心主題也叫中心圖，主要是用來表達這幅導圖的主題。也就是相當于文章的标題。

一級分支是整個導圖的結構，相當于文章的一級标題。用來說明這張導圖從哪幾方面進行說明。

子分支也是二級分支三級分支甚至多級分支，主要是來闡述一級分支的内容。

關鍵詞就是寫在分支上的文字，記住：一定要一線一詞。切忌用句子。

那圖片是對關鍵詞進行形象說明，強調重點，增強記憶。

我們首先來看三張圖，這三張圖分别代表三種不同的類型。分别為：全圖型、全文型、圖文混合型。

全圖型：整張導圖都是圖片，沒有文字。這樣全圖型的導圖一般應用在孩子身上，生動有趣，讓孩子愛上學習。便于聯想，需要有人解讀的情況下應用。

全文型：整張導圖都是文字。這樣的全文型導圖一般應用在職場中彙報工作、制定方案、一眼就能看懂。

圖文混合型：既有文字，也有圖片。圖文混合型的導圖一般應用在個人學習過程中，聽課、做筆記、做計劃、閱讀等方面。可以提升自己的邏輯能力，也加強記憶。

思維導圖有這麼多的優勢，那一般都應用在哪些領域呢?

有一句話說：“導圖不是萬能的，但導圖是萬用的”。導圖可以應用以下這些領域。

記筆記：可以讓我們的筆記更直觀、易理解、抓重點。

創作：當我們寫一篇文章的時候，可以用思維導圖梳理結構，激發我們的寫作靈感、梳理結構。

頭腦風暴：當我們不知道該怎麼做一件事的時候，可以團隊一起頭腦風暴，激發大家的想法，收集意見。

選擇：人生無時不在選擇，當我們面臨選擇的時候，不知道該如何選擇。我們可以利用思維導圖進行對比，進行科學理性的分析，進而選擇。

做計劃：我們可以利用思維導圖來進行做計劃、無論年計劃、月計劃、周計劃、日計劃都是可以的。讓我們可以更全面的思考、計劃更精細。

做彙報：很多時候我們在做彙報的時候，總是條理不清，彙報半天沒有重點。那我們就可以先用思維導圖梳理好要彙報的内容，再進行彙報。這樣和老闆做彙報就會更清晰。

一起聊聊你平時用思維導圖做什麼呢？還有哪些優勢呢？可以在留言區留言。