繪畫類型 綜合創意課程

年齡 7-8歲課時 90分鐘工具材料 彩色卡紙、記号筆、水彩筆、剪刀、膠水

課程構思 水果是十分有營養的，它能夠補充我們體内的所需要的維生素。每當我們去别人家做客的時候，桌子上總會擺放一盤新鮮的水果。你喜歡吃什麼樣的水果呢？蘋果、梨子、橘子，還是······那你知道它們的形狀是怎樣的嗎？你能講一講嗎？蘋果是圓圓的，它的色彩變化是深紅、大紅、橘紅的色彩來進行變化的，還有橘子，它的顔色又是怎樣變化的呢？今天我們通過以桌子上的梨來展開創作，我們可以繪畫出桌子上不同的水果，但是注意的是水果和桌面要呈對比色，如果兩個顔色太接近了，水果就與桌面和背景融為一體了，展現不出畫面的視覺效果，首先我們用剪貼和繪畫的方式表現出桌子和梨的形狀和色彩，最後用剪貼的方式呈現出畫面的層次感，現在我們一起來看一看教程吧！

情景描述

瞧！房間裡面擺放着一個高高的桌子，桌子還有着非常美麗的花紋，桌子放的是什麼呢？原來桌上擺放着幾個非常新鮮的水果呢！你認識這個是什麼水果嗎？梨子。梨子的形狀像一個小小的葫蘆，顔色黃澄澄的，外皮上有一些棕色的小斑點。梨子不僅形狀可愛，味道也讓人難忘。現在我們一起來畫一畫吧！

教學重難點1、通過繪畫和剪裁的方式表現出物體的造型，并用水彩筆描繪出畫面的色彩。

通過桌子上的梨進行創作，繪畫出大小不同的梨子，并塗上鮮豔的色彩，注意在為梨子塗顔色的時候，運用顔色的漸變表現出物體的體積感。小朋友們也可以大膽的進行創作，畫出不同的水果。比如蘋果、柿子等等。再在黑色的卡紙上畫出桌子形狀，并用高光筆畫出桌子的花紋，讓畫面更加精彩、豐富。2、通過剪貼方式，表現出畫面的層次感，讓整個畫面更有趣味性。将繪畫好的梨子和桌面剪裁下來，将桌子、梨子依次按照層次粘貼在背景紙上，注意在粘貼的時候，梨子與桌面的遮擋關系以及畫面前後層次感的視覺效果。最後在背景紙上繪畫出不同的場景，讓整個畫面生動有趣。

參考素材

參考教程

準備彩色的卡紙

剪刀、記号筆、膠水

準備黃色的卡紙

剪出形狀不同梨子

通過觀察梨子的素材（或實物）

用油畫棒表現出梨子的色彩變化

然後準備黑色的卡紙

将其剪出桌子的形狀

用高光筆畫豐富桌子上的花紋

注意畫面的疏密關系

用水彩筆畫出背景的色彩

并添加出背景的裝飾花紋

最後将梨子按照前後層次粘貼在桌子上

調整畫面細節

讓畫面更加豐富

課後小結 1、在課堂中，通過小朋友們熟悉的桌子上的梨子展開創作，提高了小朋友們對生活的觀察力，讓他們在以後的創作中，将生活中的素材大膽的運用到自己的創作中，豐富畫面的效果，同時提高小朋友們的創作能力和觀察力。2、在繪畫中，通過桌子上的梨子，小朋友們展開了不同的創作，繪畫出了不同的水果，有的是桌子上的蘋果，有的是桌子上橘子····，通過大膽的創作，提高了他們的繪畫熱情，同時激發了他們的創作能力，讓每副畫面生動有趣。3、在畫面綜合運用上，小朋友們通過漸變的方式描繪出了水果的色彩，讓每個物體的體積感特别的強烈，同時通過剪貼的方式表現出了畫面的層次感，提高了小朋友們的動手操作能力和對色彩的掌握能力。