體育生考研考哪個學校好考?“不會吧，不會吧，都2022年，不會還有人以為學曆很重要吧？”，今天小編就來聊一聊關于體育生考研考哪個學校好考?接下來我們就一起去研究一下吧!

體育生考研考哪個學校好考

“不會吧，不會吧，都2022年，不會還有人以為學曆很重要吧？”

能說出這句話的人，要麼是個腦殘，要麼就是個looser。

像李嘉誠、馬雲這些被視為“低學曆、高成就”的人，在我們的社會中畢竟是少數。而我們大多數人想要獲取成功，必須要借助教育的階梯來實現。我們不能再為懶惰找借口，不能再把希望寄托在小概率事件上。

随着近幾年生活的好轉，人們對生活質量有了更高追求，對生存環境有了更高期待。2007年以前的大學畢業生，畢了業第一時間就是投入工作，從業掙錢才是第一要務——有一個工作單位，領着可以糊口的薪水已經心滿意足。

而現在不同，現在的大學生畢業後不着急工作，可以忍受兩三年待業，也可以忍受連續跳槽。

總之，大家都在等待一個機遇，一個進入薪資高、環境好、福利待遇優厚的工作單位的機遇。

社會能提供的就業崗位數量有限，優質的工作崗位更是鳳毛麟角。每年百萬的畢業生，就業壓力持續攀升，怎樣才能讓自己脫穎而出呢？

中國人還是比較懂“與其抱怨世界，不如改變自己”這句話的深刻含義的。人們開始将目光鎖定在提高學曆上，當本科普及化時，于是，紛紛參加研究生考試。

據有關數據統計，從2007至2022年，增加了300萬 的考研人。但全國總的研究生招生數量沒有太大改變，這就導緻了“小口洩洪流”的現象。

俗話說人往高處走，水往低處流。選擇考研院校時，大家一般會選擇名校，至少是比自己的畢業院校要好的學校。

但也有一部分人喜歡不走尋常路，或許在他的心裡認為研究生人人平等吧，或許隻是簡簡單單的想拿個研究生頭銜。他們往往選擇一些不是太出名的學校，或是容易考的學校，避難就易。

雖然，考研很難，考名校研究生更難。但還是奉勸各位一句，如果你想使你的處境更好，盡量去擠一擠名校。我知道僅僅這一句話是不可能打動你的，下面就通過六個方面來分析讀研“為什麼選擇名校”！

何為名校？

本文中所述的名校是指地理位置在考研分類A區，名列“雙一流”建設的高校。

1. 從校友資源方面

如果你想知道一個學校好與不好，校友的質量是最好的反映，知名校友是最具說服力的指标。你去看看哈佛大學有多少知名校友！你去看看清華大學有多少知名校友！你去看看北體大有多少知名校友！然後，你再去看看各二本院校又有多少知名校友！

能夠成為國内乃至世界的名校，不是因為建了多麼漂亮的體育館，也不是因為栽了多少株櫻花，更不是因為宿舍裡面有沒有裝空調，而是其培養出來的學生能不能為社會做貢獻，做了多大貢獻。

校友是一個學校的“産品”，“産品”在市場上暢不暢銷，難道不是公司水平最好的反映嗎？

有人說知名校友多不多和我們自身又有什麼關系呢？

所謂知名校友，是在各個行業出類拔萃的人物。他們其中的一些人不乏是企業老總，商業精英，科研尖子，或是黨政領導。

在每年選拔聘任人才時，這些人往往會更青睐于母校的畢業生。他自己就是畢業于這所學校，這所學校把他培養成了傑出人物，他會認為母校不好嗎？他會歧視母校畢業的學生嗎？他不想以此來回報母校嗎？校友資源是最大的人脈資源。

拿上海體育學院來說，許多大學體育學院的老師為了提高學曆，都會去考上海體院的博士；許多專家、教授也會去上海體院做高訪問學者；許多世界一流運動員都會去上海體院學習。請問，誰會覺得上海體院的畢業生是“次品”呢？

2. 從就業機遇方面

就業機遇是指就業時的有利條件和環境。

有很多人天真的以為，隻要我有能力，企業沒理由看不上我。其實不然，在你沒有達到企業的基本條件之前，都沒有展示能力的機會。

舉個例子來說，假如你畢業于普通二本院校，看到一篇企業招聘上面說要985院校學曆，你自己敢投簡曆過去嗎？即使投過去，基本條件都沒達到，企業會浪費時間看嗎？你說你能力比985院校畢業的要強很多，但連面試官都見不到，誰給你展示的機會呢？

那些說不在乎學曆的公司都是騙人的，他們要麼隻是嘴上說說，要麼隻是一個小公司，根本沒本事招聘高學曆的畢業生。阿裡巴巴、華為怎麼不去大專招聘呢？名校的地理位置較為優越，大多設置在發達城市。

比如北京體育大學在北京，浙江大學在杭州，上海體育學院在上海，華南師範大學在廣州，深圳大學在深圳……。這些院校所在的城市都是一流大城市，大城市提供就業崗位的能力要遠超二三線城市，工資水平也比二三線城市高出很多。

有人說，大城市消費水平相對高，但不是絕對的。由于大城市的商業較為發達，商業競争比較強，有些商品比那些不太發達的地區要便宜很多。

總之，大城市對于就業機遇和就業待遇有更大的增益。

3. 從校園環境方面

這裡所說的校園環境不僅僅是指花鳥蟲魚的物理環境，還包括更大範圍的人文環境。在物理環境方面，如果你去過武漢大學，參觀過清華大學，到過湖南大學，你就會知道什麼才叫風光秀麗，什麼才叫鳥語花香。

北京大學校園

在人文環境方面，無論是技術、文化、藝術、科學活動還是人，都會讓你耳目一新。

很多人抱着固有的思想，以為應試教育下的名校學子十分木讷，方方正正，生活無趣。如果你沒有了解過他們，如果你沒有與他們接觸過，如果你連他們的校門都未曾踏入過，請不要給出這種帶有貶低的評價！

所在的環境不同，生活層次不同，認知觀念不同，奮鬥目标不同，大家不能一概而論。

世界是多彩的，每一種類型的人都是一種顔色，你是紅，他是青，大家隻是顔色不同。

大多數身在名校的學子身上都有可貴的創新創造精神，都有迎難而上的拼搏精神，都有堅韌不拔的堅持精神。

縱觀曆史的展框，對國家和民族有重大貢獻的、在世界上享有盛名的，有多少不是名校畢業的學子呢？

科學界有錢學森、鄧稼先、楊振甯、屠呦呦……文學界有老舍、朱自清、冰心、莫言、……體育界有盧元鎮、田麥久、季浏、劉翔、姚明、蘇炳添、孫楊……他們哪一個不是國内外一流學校畢業的學子呢？

孟母三遷的故事告訴我們環境對人的成長具有重要影響，和優秀的人生活生長在一起才更優秀！

4. 從教學科研方面

大學之大不在于圖書館占地面積有多大，也不在于校園面積有多大，而是有名家大師。

一所學校能被稱作名校，沒有名家大師絕對是不行的。甚至可以說沒有名師在，就沒有名校之稱。沒有大師的學校是很難培養出大師的學生。

當然，我說話不會那麼絕對，不能說普通學校絕對培養不出大師，比如馬雲這位商業大佬，也并非畢業于名校，但世界上有幾個馬雲呢？隻能說是從概率上來講，名校出大師的概率是99%，而普通院校隻能是1%。

在教學質量方面，名校有先進的教育理念，先進的教學設備，豐富的教育資源，高超的教學名師，教學質量更高。

名校對教學抓的有多嚴呢？拿二本院校的課程表和清華大學的課程表比一下就知道了。在科研方面，每一所優秀的高校對科研格外重視，不僅對老師的科研重視，對學生的科研也重視，清華學子在沒畢業之前已經發表了幾篇科研論文，一所普通院校的學生直到畢了業還不知道論文的格式。

5. 從深造機遇方面

許多人讀完碩士以後都有考博的打算，盡管可能不會選擇在碩士畢業後，而是打算在将來的某一天，總之是有考博這個打算的。

但你知道嗎？随着我國申請-考核制的盛行，通過全國統考進入博士行列的機會越來越小。

所謂申請考核制就相當于找工作投簡曆，不用參加傳統的筆試海選，直接發送自己的資料和相科研材料給報考的院校，材料審核通過後，參加面試就可以了，面試通過後直接錄取。

盡管不是全部，但越來越多的學校開始明确要求申請考核的考生，本科、碩士需畢業于國内外知名高水平院校。

有些學生認為申請考核制中，導師更看重科研成績。隻要自己多發表科研論文，多積累科研成績，畢業院校不成問題。

你真的以為在普通院校可以出科研成績嗎？可以直言不諱的說，普通院校的導師自己都沒有發過幾篇核心，他們能指導你發核心？

6. 從成就感方面

成就感是指願望與現實達到平衡産生的一種心理感受。

但有時候，成就感的大小是和别人的比較之中産生的。

大家花同樣的時間，同樣的精力，别人可以考到985、211，而你隻是考到了一個别人都不願意報考的學校，在比較中，會讓你的心裡産生巨大落差，你會生氣、憤怒、暴躁，漸漸地失去自信。

盡管，這種人與人之間的比較是錯誤的觀念，但就怕有一天你會後悔。

山腳下的人可以享受不用爬山的安逸。但卻永遠無法看到山頂上的風景。

格局和眼界決定一個人的成就大小。

隻有站位高才能看的遠，才能格局大，才能眼界寬。