轉眼間，學而思洛陽分校已經3歲多了。3年間，我們迎來了一批又一批稚嫩的學子，學而思和他們一起學習着、成長着、進步着。給孩子受益一生的能力，我們一直努力着。

站在歲末的節點，我們回訪了學而思洛陽分校多位第一批家長。那些如歌的歲月，那些流淌在字裡行間的樸素情感，讓我們回到了學而思出發的地方，也找尋到一條通往未來的路。

01

孩子學習和生活的引路人

何航天媽媽

航天是在小學五年級升六年級的時候到學而思的。在來學而思之前，一直是在另外一個機構上課，在那老師上完課拿着書就走了，孩子也覺得老師很冷漠。雖然單就課堂上講的内容來說是可以的，但是總感覺缺點東西。我本身也是一名學校老師，很清楚老師在課堂上傳授給孩子們的不僅僅是知識，還應該有人情味和人格魅力。

在想着給孩子換機構的時候，剛好聽外地的朋友們說到學而思，所以學而思來洛陽之後，我們直接就報名去聽課了。因為時間的問題我們最後選了超超老師的課。超超老師上課特别穩，對待孩子也特别有耐心，孩子們有什麼想法也願意跟他分享，聽他的建議。課後航天有什麼問題發微信給超超老師，他也是會很及時地給他解答。

後來物理課開了以後我們就跟着星會老師學習，星會老師對于航天是引路人一樣的角色。作為家長，現在跟孩子越來越有代溝，很多事情不願意跟爸媽溝通的，我們希望孩子能與學而思的老師溝通，讓他們帶着孩子更好地學習和做人。從他們那裡，孩子學習的不僅是知識，還有人格魅力。

在學而思最大的收獲就是航天認識了一群有抱負、有思想、渾身充滿正能量的年輕人，他們是孩子學習的榜樣。這群老師，他們的職業不單單是老師，他們還有另一種職業，那就是心理師。他們用自己的人格魅力感染着孩子。

02

孩子對數學的學習興趣被激發

李承昊爸爸

說起學而思，承昊爸爸脫口而出的就是超哥。超哥其實就是學而思的數學老師超超。

第一次接觸到學而思是在一個公開課上，那次課讓我把一直以來不太熟練的排列組合和概率問題都聽明白了。課後我們的一緻意見就是：以後就在學而思上數學了!

對于承昊來說，在學而思最大的收獲就是重要學科——數學的學習興趣被激發出來了，而且保持了相對優勢。超哥會鼓勵孩子從多個角度思考解答，在解答的過程中找出最适合自己的解題方法。慢慢地，承昊養成了自己的學習習慣和學習方法，就更加願意學習數學了，有時候還會拿出數學題來考我，看着孩子一點點的變化，作為家長我們心裡是樂開了花的。

學而思不愧是全國非常有實力的校外教育機構！最後希望超哥一如既往，與其他老師一起在孫炜校長的的帶領下把洛陽學而思辦得更好！

03

有了自己的學習方法

時欣蕊媽媽

為了孩子的學習，我經常“混迹”在各大論壇，在網上找升學方面的信息、學習資料，偶然一個機會發現了家長幫，這上面的東西很全，想找什麼打開一搜索就可以直接找到。後來看到一個學習群，我就趕緊加進去了，後來才知道是學而思老師建的一個群，在群裡會有老師分享一些學習題目和解析，我覺得挺好就一直讓蕊蕊跟着做，再後來看到有診斷，我就帶着孩子來了，直到現在一直都在學而思上課。

超超老師講課非常認真，對待孩子也很有耐心，不論我們什麼時候有難題要問，他總能及時地答疑解惑直到孩子弄懂為止。課下也像一個大哥哥一樣，孩子們跟他更多的感覺，像是朋友。

在學而思，孩子們課堂上一個小小的思維活躍的點都能被老師及時發現并加以鼓勵。可能就是這樣的鼓勵和引導，孩子們更願意說出來自己的解題思路和觀點。久而久之就有了自己的一套解題方法和思路。就這樣，蕊蕊的數學成績提高了許多。

在學而思孩子們得到的不僅僅是成績的提升，還學會了屬于自己的學習方法，讓他們受用終生。