文｜冷絲

欄目｜大學專業和就業

會計學不僅僅是本科、專科階段報考的熱門專業，也是研究生報考的熱門專業，尤其是專業學位，報考人數更是年年看漲。

根據教育部首輪專業學位評估結果來看，被評為A 等級并非是傳統的财經類高校，而是綜合性名校——北京大學和中國人民大學。

會計學專業學位評估被評為A等級的高校有清華大學、中央财經大學和上海财經大學。

僅僅就會計學而言，進入B 及以上等級的财經類高校還有對外經濟貿易大學、東北财經大學、中南财經政法大學和西南财經大學。

會計學專業學位評估結果

也正因為如此，無論是專業學位還是學術學位，考取會計學的研究生，考生面臨的競争壓力很大。

而且，盡管會計學專業畢業生目前就業形勢良好，冷絲還是這麼認為：除了考試難度增加，會計學研究生今後的就業也存在較大的潛在壓力。

近年來，會計學科越來越呈現出學科交叉發展的特點。會計人員除了需要具備紮實的傳統會計專業基礎知識之外，還需要具備紮實的其他專業學科的知識，以适應不斷變化的環境要求。

目前，我國大多數會計專業碩士培養單位的課程設置基本還是沿襲會計學、财務管理學、審計學外加會計信息化的框架，而這已無法适應當今互聯網 、大數據時代背景下對于會計人員知識結構和能力的要求，因此我們需要改變對會計專業碩士人才的培養模式。

冷絲提醒，尤其值得注意的是，随着人工智能技術的運用，90%以上的基層财務崗位将會被财務機器人取代，中、高層财務崗位數量将會逐漸增加。基層财務崗位具備崗位多、工作内容重複、技術含量低、簡單等特點，屬于核算型會計崗位，不要說研究生，就是一般高職會計專業學生和通過自學考試拿到初級會計師證的人員都可以勝任這些崗位工作，是大部分會計人員就業的起點和基礎，也是各高職院校培養和培訓的重點。

不過，中高層财務崗位屬于管理型會計崗位，需要的是具有較強的數字應用、信息處理能力，能進行财務分析、财務決策、了解行業、熟悉業務、具有全局觀，能參與企業管理的管理型會計人才。

同時，冷絲還要指出，“大智移雲”帶來的沖擊使得高素質的會計人才必須具備在财務分析與決策中靈活應用大數據、雲計算等新技術的能力，具體來說要具備數據爬取能力、文本挖掘能力、數據分析與可視化能力。目前大多數會計專業碩士培養單位的課程設置還沒有涉及信息技術方面的課程，緻使所培養的會計人才無法很好地滿足社會需求。

冷絲認為，在會計專業碩士的培養模式中應該加大信息技術方面的課程比重，讓學生學習相關軟件，以培養學生的數據獲取能力和數據分析能力。

會計未來的發展方向是管理會計，智能财務機器人的出現使重複的低技術含量的财務工作被取代，工作能力、可持續發展能力将越來越重要，會計專業學位研究生順應會計行業的發展，努力提高自身職業能力。而職業能力培養是一個長期的過程，需要學校、社會、家庭、學生的共同配合，這不僅關系到學生的就業和發展，還關系到學校的長遠發展。

因此，報考會計學研究生的學子要看到未來的發展趨勢，要看到未來的壓力，要做到心中有數。