明星跨界，是很常見的事。此前張紀中在表演類綜藝節目中針對偶像歌手跨界當演員的現象發表了看法，也引發了一系列讨論。但說來說去，電影、電視劇、歌唱、綜藝乃至延伸到幕後的導演、監制的多栖發展說到底也還沒脫離這個圈子。雖然從專業細分的角度，仍有很多專業人士對此頗有微詞，但對于大多數普通觀衆來說卻司空見慣，不值一提。

不過也有一些明星，跨界的步子邁得比較大，一腳跨到了娛樂圈以外。比如最近歌手張傑簽約入職上海大學電影學院，當起了聲樂老師。

根據上海大學微博協會的發文來看，張傑入職上海大學電影學院當老師的事情屬實。且上海大學還專門為張傑舉行了簽約入職儀式。關于此事的争論也在悄然展開。

雖然在當下，"老師"這個詞經常被用于各個行業、各種場合，很多情況下僅僅是以示尊重，但當老師作為一個職業出現，與正規學校任教挂鈎時，仍是個嚴肅的概念。所以會有人質疑，歌手可以直接跨界當老師嗎？

百科資料顯示，張傑雖然很早就有當歌手的志向，但為了減輕家庭負擔，高考後沒有選擇報考學費高昂的藝術院校，而是去讀了四川師範大學。那麼如果後來他沒有去參加歌手選拔的比賽，很有可能早就是一名老師了。所以，當老師倒也未見得算是跨界，亦可認為是他回歸了本行。

然而即便如此，關于這件事的争議還沒完，因為張傑當的不是普普通通的中小學老師。而是一名大學老師，而且他的學生是學電影的。

張傑此次入職的學校是上海大學電影學院，很多人會疑惑：他不是歌手嗎？怎麼去教電影學院的學生？

其實上過大學的學生都知道，任何一個學科都包羅萬象，跨學科教學時有發生。如土木工程也免不了為了畫設計圖而學一學美術，外語學科除了學語言還要學一些對應國家的曆史和文化。在上海大學電影學院公布的表演專業教學計劃裡，就赫然出現了"聲樂與發聲"這門課程，那麼作為一名優秀歌手的張傑很有可能擔任的就是該課程的老師。歌手去教聲樂，也就沒有那麼奇怪了。

不過網絡評論中還有人感慨現在很多博士想要去大學裡任教都不是容易的事。上海大學畢竟是211高校，卻讓本科學曆的張傑去當老師，是不是門檻太低？

評論中所說的大學教師門檻普遍很高确實是事實。但術業有專攻，張傑在聲樂方面的能力有目共睹。如果隻是作為外聘教師去教電影學院的學生學聲樂，恐怕不是難事。畢竟簽約的外聘教師與擁有正式編制的教師是有較大區别的。

把腳步跨到演藝圈外的當然不止張傑一人，就像很多普通人會因為愛好或為了賺錢去搞點兒副業，明星也有跨界做其他事情的權利。不過跨界的結果卻是因人而異。

生命在于運動，很多男明星外形高大，身體素質優于常人，所以會去挑戰一些極限運動。比如韓寒、林志穎除了各自在演藝界的身份之外，都是職業賽車手。近期因熱門劇集大火的王一博也把對摩托車的愛好發展成為具有職業水準的一項技能。包括很多明星嘗試經商，折戟者固然有，成功者亦不少。

但也有明星把跨界玩脫了，比如江一燕，此前不斷地去嘗試各種對專業技能有一定要求的職業，她的種種沾沾自喜的表現受到了不少質疑的聲音，她本人卻不以為意。直到她為老舊房子開啟的改建計劃被通報違規，她才意識到她對跨界榮譽的盲目追求已經達到了失衡的地步，不得不主動道歉。

所以說明星在選擇跨界之前，要對自身的能力有清醒的認知，也要注意自己去做跨界嘗試的邊界在哪兒。不然既無法在新的領域裡做好自己，又會丢掉自己的初心，離本職越來越遠。

相信張傑此番入職上海大學電影學院是經過慎重考慮後的決定，也相信他在歌唱領域的專業素養能夠讓他勝任聲樂相關課程的任教。張傑曾說過想要當老師，在他此次圓夢之後希望他會是一名好老師。